A.言行真实
B.内心真诚
C.信守承诺
D.彼此信任
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A.在线获取
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C.不用担心遗失问题
D.在线核验真伪
A.基础
B.基本
C.基石
D.基因
A.失信成本过低
B.制度强制约束不够
C.信息不对称
D.信息公开程度不足
A.坚持原则、敢于斗争
B.坚持立场、保守机密
C.坚守底线、严格自律
D.坚定信念、坚持真理
A.“圈子”
B.“老板”
C.“承包”
D.“企业”
A.协同
B.协迫
C.协作
D.协和
A.提升制度建设人才教育水平
B.建立健全国家和地方、部门、科研院所、高等院校、中介机构科研诚信管理机构
C.加强制度建设人才道德建设
D.完善诚信建设的组织领导
A.建立更科学的评价体系
B.严格学术评价纪律
C.加强学术道德规范建设
D.强化学术评价的激励功能
A.持伪造证件参加考试的
B.本人离开考场后,在考试结束前,传播考试试题及答案的
C.将试卷、答题卡、答题纸带出考场的
D.经提醒仍不按规定书写、填涂本人身份和考试信息的
A.打击了部分专业技术人员开展科学研究的积极性和创造性
B.引发部分专业技术人员急功近利的心理和浮躁心态
C.滋生各种学术不端行为,导致学术风气日益恶化
D.施行激励和约束双驱动机制
最新试题
“诚”是做人的规矩和要求。
研究和调查科研诚信制度建设情况、提出科研诚信制度建设的法规建设、制度设计和科研诚信建设的意见和建议,承担有关科研诚信法律法规、管理办法、实施细则和相关规章办法的起草和编制工作师科研诚信管理和协调办公室的基本职责之一。
专业技术人员诚信文化建设是一项综合推进()的系统工程。
专业技术人员学术诚信是指专业技术人员在科学研究活动中不弄虚作假、不搞欺骗,发扬求真务实、科技创新、开放协作的科学精神。()
学术诚信是最基本和最基础的学术道德要求。()
职称评审委员会目录由备案的人力资源社会保障部门定期向社会发布。
职称评审的结果由职称评委会的专家投票表决得出。
专业技术人员可在本人研究专业无关的领域兼职。
中国传统社会中的诚信是一种理性主导的诚信。
专业技术人员诚信体系建设为诚信培育提供“他律”手段。()