A.社会策略
B.健康教育策略
C.环境策略
D.心理策略
E.行为策略
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A.某疾病的发病率受累人群比例大
B.与该疾病相关的危险因素分布广
C.该危险因素是可以预防控制的,并且有明确的健康效益
D.某疾病致残、致死率高
E.是群众最关心的问题
A.对生活满意程度的感受
B.生活的物理环境
C.生活的经济环境
D.生活的文化状况
E.目标人群的疾病状况
A.评价计划的结果
B.监测计划各项工作的进展
C.评价计划实施的质量
D.评价工作人员工作情况
E.评价计划实施情况
A.确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素
B.确定目标人群的疾病和健康问题
C.确定目标人群行为与疾病或健康问题的相关性
D.确定目标人群正处在发展时期或刚刚形成的行为
E.确定目标人群形成的时间已久的行为
A.倾向因素
B.促成因素
C.强化因素
D.环境因素
E.行为因素
A.人群的参与度
B.传播材料的预实验
C.行为影响因素的变化评估
D.传播媒体的评估
E.人群健康需求评估
A.生理效益
B.心理效益
C.信念
D.经济效益
E.社会支持、影响
A.流行病学诊断
B.社会诊断
C.定性诊断
D.教育诊断
E.组织诊断
A.健康信念认同
B.态度向有利于健康转变
C.知晓健康信息
D.采纳健康的行为和生活方式
E.以上都不对
A.当做没有听见,继续自己的话题
B.保持沉默
C.顾左右而言他,回避问题
D.做出无明确态度和立场的模糊性反馈
E.告诫对方最好不要提此类问题
最新试题
传播是()
制定教育与组织诊断时,影响健康行为问题的因素有()
健康促进的原则包括()
为能让患者成功戒烟,患者的配偶说如果患者戒烟就可以经常去钓鱼,患者为了能经常去钓鱼,就把烟戒了。这属于()
格林模式中,不属于健康教育中教育诊断主要分析因素的是()
健康教育分为()
为了让患者能成功戒烟,患者配偶说如果戒烟成功后,就不用洗碗了,患者为了逃避洗碗就选择了戒烟。这属于()
以下关于实施医院健康教育的注意事项的描述,不正确的是()
传播过程中,影响受者对信息的选择性的主要干扰要素为()
护士在健康教育中的角色是()