最新试题
应用讲授法,教师特别要注意引导学生在新旧知识之间建立联结。
题型:判断题
情感教学是一个连续的内化过程,教师应积极的促成情感教育的“积累效应”。
题型:判断题
根据布登的教学年限划分,成熟阶段是()
题型:单项选择题
教学设计中,教师了解不同的学生特定有效的学习方式可以改进教学设计质量。
题型:判断题
程序教学能很好的适应学生的个体差异,并且具有灵活性。
题型:判断题
在学习过程中,认知策略起着控制执行的作用,控制自己的内部行为。
题型:判断题
创造性思维表现为思维的()
题型:多项选择题
教师培训与教师自我的专业发展应该采用整齐划一的模式。
题型:判断题
华莱士将问题解决描述为哪四个步骤()
题型:多项选择题
优秀教师的自我效能感表现为()
题型:多项选择题