A.普及性
B.针对性
C.具体性
D.可操作性
E.通俗易懂性
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A.点头
B.摇头
C.微笑
D.沉默
E.插入"是吗""哦"等语言
A.制定健康的公共政策
B.发展个人技能
C.增加医药费用的投入
D.创造支持性环境
E.全民健康知识教育
A.脱敏疗法
B.物理疗法
C.厌恶疗法
D.示范疗法
E.强化疗法
A.社会性
B.特殊性
C.工具性
D.共享性
E.互动性
A.不良生活习惯
B.A型行为
C.C型行为
D.不良疾病行为
E.违反社会法律道德行为
A.本能行为
B.社会行为
C.健康行为
D.危险行为
E.保健行为
A.行为主体
B.行为客体
C.行为环境
D.行为手段
E.行为结果
A.本能行为
B.社会行为
C.外显行为
D.内隐行为
E.综合行为
A.知识因素
B.资源
C.技术
D.信念和价值面
E.矫正行为
A.形成评价
B.过程评价
C.结局评价
D.总结评价
E.效益评价
最新试题
传播过程中,影响受者对信息的选择性的主要干扰要素为()
以下关于实施医院健康教育的注意事项的描述,不正确的是()
属于健康促进策略的是()
为了让患者能成功戒烟,患者配偶说如果戒烟成功后,就不用洗碗了,患者为了逃避洗碗就选择了戒烟。这属于()
传播具备的基本特征()
健康促进的原则包括()
健康教育处方具备的特点有()
如果在青少年的控烟计划中提出“通过健康促进活动的实施,创建无烟学校,造就不吸烟的新一代”,该目标属于()
为了让患者能成功戒烟,患者家属经常向其讲述邻居老王成功戒烟的例子,患者看到老王戒烟成功,决心把烟戒掉。这属于()
健康传播的影响因素包括()