A.重要性
B.可行性
C.科学性
D.传统性
E.有效性
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A.倾向因素
B.强化因素
C.促成因素
D.环境因素
E.行为因素
A.时间因素
B.回归因素
C.测量工具因素
D.选择偏倚
E.失访
A.环境因素
B.政策因素
C.倾向因素
D.促成因素
E.强化因素
A.经常发生的行为
B.行为与健康问题有无明确的因果关系
C.形成行为时间的长短
D.行为与传统的生活方式关系的大小
E.社会对该行为赞同与反对的意见
A.影响健康问题的行为因素是什么
B.威胁社区人群健康的疾病是什么
C.影响该疾病或健康问题的最大危险因素是什么
D.此疾病在地域、季节时间上有什么规律
E.此疾病的受累者是哪一类人群
A.传者
B.受者
C.传播途径
D.信息
E.环境因素
A.选择性拒绝
B.选择性接受
C.选择性理解
D.选择性遗忘
E.选择性记忆
A.领导机构、执行机构必不可少
B.政策支持与否对项目实施工作无很大影响
C.项目成功离不开社区中各组织机构的协调与合作
D.即便是国际项目也必须有社区参与,否则不会成功
E.医院仪器设备对教育计划实施有很大影响
A.遗传
B.超重
C.高钠饮食
D.吸烟
E.气候因素
A.倾向因素
B.促成因素
C.强化因素
D.环境因素
E.心理因素
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传播具备的基本特征()
不属于判断行为重要与不重要原则的是()
健康教育评价分为()
关于计划实施机构组成部分正确的是()
患者李某,男,50岁,于2009年3月5日因“急性脑血管病”入院,入院后责任护士对患者及家属进行入院教育,其主要内容应该是()
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健康传播的影响因素包括()
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