多项选择题操作技能的形成可分几个阶段?()
A.操作定向
B.操作模仿
C.操作整合
D.操作熟练
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.多项选择题布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习包括()。
A.获得
B.转化
C.猎取
D.评价
2.多项选择题造成学生心理个别差异的原因是()。
A.遗传
B.人际关系
C.社会环境
D.学校教育
3.多项选择题下列正确的有哪几项()。
A.教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学
B.教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学
C.教育心理学的核心研究内容是教师
D.教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用
7.问答题试论影响学生行为改变的方法。
9.问答题论述埃里克森的人格发展理论。
10.问答题结合实际,论述促进程序性知识学习的教学策略。
最新试题
当你熟悉塑料袋装东西的功能后,就很不容易想到或发现它在紧急情况下可以当“小便袋”使用。这种心理现象叫做()。
题型:填空题
认为人的性本能是推动人的发展的最根本动因的学者是()。
题型:单项选择题
身体状态的剧变,内心世界的发现,自我意识的觉醒,独立精神的加强,是()表现出的总体性的阶段特征。
题型:单项选择题
所谓心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直到死亡的整个生命进程中所发生的一系列()。
题型:填空题
试述美国心理学家马斯洛的需要层次理论。(提示:人有5种基本需要,将它由低级到高级顺序排列成一定的层次,并着重分析一下最高层次的需要。)
题型:问答题
把教育看作是人对人的主体间灵肉交流活动(尤其是老一代对年轻一代)的现代思想家是()。
题型:单项选择题
教育教学中搞“一刀切”、“齐步走”,没有违背了个体身心发展的()。
题型:单项选择题
关于个体身心发展的成因,“白板说”观点属于()。
题型:单项选择题
常用的品德教育方法有哪些?
题型:问答题
学生发展的个别差异性要求教育要坚持()。
题型:单项选择题