A.给要儿用尿不湿
B.调练可以从“把”开始
C.训练排便时可以给一个声音作为提示,形成条件反射
D.让宝室认识“便盆”
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.鼓励、表扬孩子
B.善意的批评孩子
C.不鼓励不批平
D.家长心里高兴,但不表于言表
A.孩子不会做的事情由父母代替完成
B.为孩子生活自理创设必要的、合理的条件
C.对孩子做得好的,要及时给予表扬
D.调练要从易到难,从简单到复亲
A.婴儿的语言发展速度基本相同
B.开口说话的时间不同
C.最早会说的语言是相同的
D.发音的清晰度是相同的
A.语言刺激
B.发音
C.鼓励模仿成人发音
D.不宜视听刺激
A.抓
B.闻
C.握
D.嚼
A.感觉
B.知觉
C.思维
D.想象
A.站在婴幼儿右侧
B.将婴幼儿放于地面上
C.冲击式推压一次无效则放弃
D.使用推腹法,用两手向胸腹上后方向冲击性推压,重复几次
A.理解语言
B.前语言
C.表达语言
D.语言准备
A.既要有系统的理论知识,又要体现实际操作能力
B.要体现传授课程的欣赏性
C.只注重实际操作能力的培养
D.只注重理论性的培养
A.要体现活动性和指导性
B.要有欣赏性
C.只有理论性
D.既要有系统的理论知识,又要体现实际操作能力
最新试题
运动能力的掌握和运动的目的性与婴儿意志力的产生没有直接联系。
被动操举腿运动婴儿双腿上举时,()。
哭代表()的情绪。
节律游戏是以()等形式开展的游戏活动。
主被动操主要锻炼(),锻炼腹肌腰肌以及脊柱的功能。
下列不是婴幼儿艺术游戏活动的特点是()。
有声读物中丰富的声音和书上鲜艳的画面,正好给了婴幼儿()上的双重刺激,有助于婴幼儿早期语言教学的规范化。
哪项认知游戏的目的是有利于婴幼儿确认、分析和记忆成人的声音?()
在原始情绪反应基础上,婴幼儿出现了真正的情绪,分化为()。
正确对待婴幼儿的错音是()。