单项选择题被动操举腿运动婴儿双腿上举时,()。
A.膝盖弯曲,臀部离床
B.膝盖不弯曲,臀部不离床
C.膝盖不弯曲,臀部离床
D.膝盖弯曲,臀部不离床
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1.单项选择题做手指操时,注意动作要慢并与儿歌()。
A.节奏一致
B.节奏不一致
C.节奏快于儿歌
D.节奏慢于儿歌
2.单项选择题0~1岁的婴幼儿喜爱的图书与图片作品是()。
A.画面可以复杂一些
B.内容可更丰富,页面可更复杂
C.每本书有两个简单的小故事
D.引导婴幼儿多看一些色彩明块的图书
3.单项选择题有声读物中丰富的声音和书上鲜艳的画面,正好给了婴幼儿()上的双重刺激,有助于婴幼儿早期语言教学的规范化。
A.听觉和视觉
B.视觉和嗅觉
C.嗅觉和触觉
D.听觉和触觉
4.单项选择题有声读物的声音给婴儿一种(),使其尽快的建立起与人亲近的关系。
A.陌生感
B.新鲜感
C.安全感
D.疏离感
5.单项选择题节律游戏是以()等形式开展的游戏活动。
A.绘画
B.钢琴
C.课堂互动
D.有节奏的韵律、舞蹈、歌曲
6.单项选择题哪项认知游戏的目的是有利于婴幼儿确认、分析和记忆成人的声音?()
A.面对面说话
B.藏猫猫
C.和镜中人玩
D.找不同
7.单项选择题婴幼儿艺术游戏活动具体不包括()。
A.儿歌童谣
B.丢手绢
C.涂鸦
D.律动音乐
8.单项选择题学习儿歌《月亮》《太阳》,使得激发他们()的兴趣。
A.唱歌
B.跳舞
C.画画
D.游戏
9.单项选择题做小糖球游戏时提醒婴幼儿不能将橡皮泥放到()里。
A.嘴
B.腋下
C.肚子
D.手
10.单项选择题哭代表()的情绪。
A.愉快
B.不愉快
C.兴奋
D.激动
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下列不是婴幼儿艺术游戏活动的特点是()。
题型:单项选择题
在原始情绪反应基础上,婴幼儿出现了真正的情绪,分化为()。
题型:单项选择题
动作发展有助于婴幼儿()。
题型:单项选择题
运动能力的掌握和运动的目的性与婴儿意志力的产生没有直接联系。
题型:判断题
学习儿歌《月亮》《太阳》,使得激发他们()的兴趣。
题型:单项选择题
婴儿的家长只能从早教中心接受家庭早期教养的指导。
题型:判断题
4个月的婴儿在语言方面表现为()。
题型:单项选择题
婴儿见到陌生人不愿意打招呼时,可以引导婴儿练习打招呼,但不要()。
题型:单项选择题
选择适合婴幼儿的歌曲,歌曲要(),节奏简单易唱,音域在6度之内。
题型:单项选择题
一岁以内婴儿进行有声读物练习时要求环境()。
题型:单项选择题