有声读物中丰富的声音和书上鲜艳的画面，正好给了婴幼儿（）上的双重刺激，有助于...

单项选择题有声读物中丰富的声音和书上鲜艳的画面，正好给了婴幼儿（）上的双重刺激，有助于婴幼儿早期语言教学的规范化。

A.听觉和视觉
B.视觉和嗅觉
C.嗅觉和触觉
D.听觉和触觉

1.单项选择题有声读物的声音给婴儿一种（），使其尽快的建立起与人亲近的关系。

A.陌生感
B.新鲜感
C.安全感
D.疏离感

2.单项选择题节律游戏是以（）等形式开展的游戏活动。

A.绘画
B.钢琴
C.课堂互动
D.有节奏的韵律、舞蹈、歌曲

3.单项选择题哪项认知游戏的目的是有利于婴幼儿确认、分析和记忆成人的声音？（）

A.面对面说话
B.藏猫猫
C.和镜中人玩
D.找不同

4.单项选择题婴幼儿艺术游戏活动具体不包括（）。

A.儿歌童谣
B.丢手绢
C.涂鸦
D.律动音乐

5.单项选择题学习儿歌《月亮》《太阳》，使得激发他们（）的兴趣。

A.唱歌
B.跳舞
C.画画
D.游戏

6.单项选择题做小糖球游戏时提醒婴幼儿不能将橡皮泥放到（）里。

A.嘴
B.腋下
C.肚子
D.手

7.单项选择题哭代表（）的情绪。

A.愉快
B.不愉快
C.兴奋
D.激动

8.单项选择题（）时，婴儿出现怕生现象，害怕陌生人以及陌生物体。

A.0~3个月
B.3~6个月
C.6~8个月
D.8~9个月

9.单项选择题在发展婴幼儿社会性游戏中，婴幼儿要表达自己的（），主张态度。

A.情绪
B.喜好
C.感情
D.意愿

10.多项选择题指导婴幼儿肢体锻炼、运动和游戏。婴幼儿与外界环境联系的主要方式（）。

A.通过认知
B.通过交流
C.通过感知
D.自身活动