杜威实用主义教育理论的核心是（）。

单项选择题杜威实用主义教育理论的核心是（）。

A.教育即生长
B.从做中学
C.儿童中心主义
D.学校即社会

1.判断题发展幼儿的智力、引导幼儿获得粗浅的知识、发展幼儿的社会性都属于幼儿智育的内容。（）

2.判断题幼儿园教育具有促进生长发育，提高身体素质，培育美感，促进想象力、创造性的发展等重要作用。（）

3.填空题主张学前教育要“中国化”“平民化”，并创办了我国乡村幼稚园和劳工幼稚园的教育家是（）.

4.单项选择题在幼儿的一幅画中，爸爸盖着被子躺在床上，但是看上去爸爸如同盖了一块透明的布一样，我们仍能直接看到爸爸的身体。这说明幼儿绘画能力处于的阶段是（）。

A.涂鸦期（1.5～3岁）
B.象征期（3～5岁）
C.图式期（5～8岁）
D.写实期（8岁以后）

5.单项选择题成套的幼儿体操动作的程序是（）。

A.上肢或四肢的伸展-扩胸、转体-腹背-下肢及全身-放松、整理
B.上肢或四肢的伸展-下肢及全身-扩胸、转体-腹背-放松、整理
C.扩胸、转体-腹背-上肢或四肢的伸展-下肢及全身-放松、整理
D.扩胸、转体-上肢或四肢的伸展-腹背-下肢及全身-放松、整理

6.单项选择题《3岁儿童学习与发展指南》所要求的“关注幼儿学习与发展的整体性”的含义是（）。

A.儿童的发展是一个整体
B.要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合
C.促进幼儿身心全面协调发展，而不应片面追求某一方面或几方面的发展
D.以上都是

7.单项选择题关于幼儿园教师职业理解与认识的基本要求，表达正确的是（）。

A.认同幼儿园教师的专业性和独特性，注重自身专业发展
B.认同幼儿园教师的专业性和独特性，注重自身能力发展
C.认同幼儿园教师的能力性和独特性，注重自身素质发展
D.认同幼儿园教师的能力性和独特性，注重自身专业发展

8.单项选择题幼儿的行为表现和（）具有重要的评价意义，教师应视之为重要的评价信息和改进工作的依据。

A.清绪变化
B.活动兴趣
C.活动结果
D.发展变化

9.单项选择题皮亚杰提出的学习理论是（）。

A.行为主义理论
B.社会学习理论
C.认知建构理论
D.操作性条件反射理论

10.单项选择题作为社会成员的个体，为适应社会生活所表现出的心理和行为特征是（）。

A.自信心
B.同情心
C.情感
D.社会性