A.生长发育呈连续性与阶段性
B.生长发育的速度呈波浪式进展
C.生长发育涉及生理和心理两个密切联系的方面
D.脑、脊髓、视觉器官的发育具有两个生长突增期
E.在疾病的恢复期往往伴随有赶上生长现象

A.智力发育正常
B.情绪良好，行为协调，反应适度
C.心理特点与年龄相符合
D.人际关系适应
E.以上都是

A.建卡率
B.接种率
C.抗体阳转率
D.保护率
E.以上都对

A.接种对象是两个月以上的正常小儿
B.用热水先将糖丸融化后再服用
C.基础免疫需服用三次，每次间隔一个月
D.4岁还需要加强免疫一次
E.口服后可获得局部免疫和体液免疫

A.麻疹活疫苗
B.乙肝疫苗
C.脊髓灰质炎三型混合疫苗
D.卡介苗
E.百白破混合制剂

A.卡介苗
B.乙肝疫苗
C.卡介苗、乙肝疫苗
D.脊髓灰质炎三价混合疫苗
E.麻疹疫苗

A.保障儿童生理及生活的需要
B.防止疲劳
C.增强机体抵抗力
D.培养儿童良好的性格
E.促进生长发育

A.在适当的营养保证下，体育锻炼能提高体格发育水平
B.锻炼时所消耗的能量，锻炼后会加倍得以恢复
C.儿童的跑、跳运动对骨发育有促进作用
D.体育锻炼能促进消化、吸收功能
E."三浴"锻炼可作为学龄儿童增强体质、促进体格发育的主要措施

A.针对不同年龄阶段和不同健康状况儿童制定作息制度
B.根据大脑皮质功能活动特点及脑力工作能力变化规律安排日常生活
C.既能满足规定的学习任务，又能满足生活需要
D.学校、托幼机构与家庭作息时间一致
E.学校和家长可根据孩子个体的情况，增加课外学习的时间

A.不挑食、不偏食
B.定时定量进餐
C.多吃蔬菜和水果
D.吃饭细嚼慢咽
E.不吃过多糖，适量摄入盐