制定生长发育标准使用均数和标准差概念的理论依据是（）

单项选择题制定生长发育标准使用均数和标准差概念的理论依据是（）

A.正常儿童的多数生长发育指标呈正态分布
B.正常儿童的多数生长发育指标呈偏态分布
C.正常儿童的多数生长发育指标呈对数分布
D.正常儿童的多数生长发育指标呈半对数分布
E.正常儿童的多数生长发育指标呈偏态分布

1.单项选择题要获得某个地区儿童少年生长发育的正常值，应选择下列哪个学校（）

A.普通中小学校
B.舞蹈学校
C.体育学校
D.武术学校
E.聋哑学校

2.单项选择题下面关于“生长长期变化”的描述，哪个是错误的（）

A.生长长期变化既可表现为正向增长，又可表现为停滞增长
B.生长长期变化没有明确的方向
C.我国儿童青少年生长长期变化的现象很明显
D.生长长期变化有一定的限度
E.生长长期变化是社会多种因素作用的结果

3.单项选择题引起“呆小症”的主要原因是患儿身体的哪种激素合成不足（）

A.生长素
B.促生长素
C.甲状腺素
D.促甲状腺素
E.肾上腺素

4.单项选择题关于垂体性侏儒症，下列哪些说法是不正确的（）

A.患儿在出时和婴儿期身长正常
B.患儿身体矮小，但比例匀称
C.性器官和性功能发育不良，缺乏第二性征
D.患儿智力发育下降
E.1岁以后生长速度逐渐减慢

5.单项选择题下列哪个不是常用于评价儿童健康状况的指标（）

A.检出率
B.发病率
C.患病率
D.因病缺课率
E.平均因病缺课日数

6.单项选择题学生健康监测各年龄组的监测人数不应少于（）

A.200人
B.300人
C.400人
D.500人
E.600人

7.单项选择题下列属于青少年健康监测身体素质指标的是（）

A.体重
B.上臂围
C.肺活量
D.血压
E.引体向上

8.单项选择题下列属于青少年健康监测形态指标的是（）

A.立定跳远
B.上臂围
C.肺活量
D.50米跑
E.引体向上

9.单项选择题下列属于青少年健康监测功能指标的是（）

A.身高
B.体重
C.肺活量
D.50米跑
E.引体向上

10.单项选择题以下是青少年学习障碍的主要表现，除了（）

A.阅读障碍
B.计算障碍
C.书写障碍
D.非特定性学习障碍
E.视听觉障碍