A.心理发生和发展过程的科学事实证明
B.生理科学研究资料的证明
C.临床事实的证明
D.人们生活经验的证明
E.动物的进化

A.是心理活动最普遍、最一般的规律
B.只适用于研究人的心理现象
C.对心理学各分支的研究都具有指导的意义
D.只适用于成人心理现象的研究
E.只适用于研究儿童的心理现象

A.机能主义
B.行为主义
C.构造主义
D.精神分析学派
E.格式塔学派

A.注意的稳定性
B.注意的转移
C.注意的分散
D.注意的分配
E.注意的起伏

A.注意分配
B.注意转移
C.注意分散
D.注意起伏
E.以上都不对

A.使用工具
B.制造工具
C.集体劳动
D.语言
E.以上都不是

A.思维
B.想象
C.注意
D.记忆
E.感知

A.生物体能接受外界刺激时，就产生了心理现象
B.生物体对于外界反映具有感应性，表明出现了心理现象
C.生物体对于具有生物学意义的信号能作出反应时，表明发生了心理现象
D.一切有生命的物质都具有心理现象
E.以上都不对

A.感觉是神经系统对事物反映，是低等脊椎动物的基本反映形式
B.知觉是脑对事物个别属性的反映，是高等脊椎动物阶段的基本反映形式
C.知觉是脑对事物各种属性整体性的反映，是低等脊椎动物阶段的基本反映形式
D.高等脊椎动物所进行的复杂的行为的反映形式属于思维萌芽阶段
E.以上都不对

A.情绪和行为反应直接引起或伴发生理变化，如愤怒时心跳和呼吸加快，血压升高
B.行为危险因素造成疾病，行为保护因素（如均衡饮食、合理运动、不吸烟和一定的心理调适能力）则有益健康
C.与疾病和健康有关的行为：疾病易患人格（如A型行为）和健康促进人格（如坚韧人格）
D.躯体疾病伴随心理症状：癌症病人的恐惧不安，甲状腺功能亢进病人的躁狂
E.躯体疾病过程结束后遗留的心理问题：如幻肢痛