A.学习社会生活所需要的知识
B.发展学生的智力
C.进行道德教育
D.学习知识和进行德育
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A.教学
B.学制
C.上课
D.课程
A.谈话法
B.复习课
C.单一课
D.综合课
A.内容正确
B.方法恰当
C.目的明确
D.情感深厚
A.学生思想
B.学生品德
C.学生现有知识水平
D.学生身体素质
A.当前形势的需要
B.德育的任务
C.青少年学生思想实际
D.学生年龄特征
A、局部反映整体的思维方式
B、整体和局部的关连
C、整体之中的每个部分之间是息息相关的
D、整体和局部互不相连
A、肝属木
B、心属火
C、脾属土
D、肺属金、肾属水
A、就是把天地万物归纳成木、火、土、金、水五大类
B、认为这五大类物质之间有一种相生相克的关系
C、它们之间就是“比相生、间相克”的关系
D、五行之间互不相干
A、气
B、精气和浊气的结合
C、自然界
D、神创造
A、治病
B、治人
C、养生
D、标本兼治
最新试题
关于教学的基本环节,下列说法正确的是()。
教师在上外语课时要加强对学生国际主义精神的培养,并且多采用讨论法实施教学,可以让学生自由发表看法,有利于学生自然而然地形成学生民主、尊重、宽容等品德。其中体现了学科德育渗透的()途径。
班主任在工作中扮演着多重角色,其中作为“学生成长的引路人”应做到()。
小明的左手略有残疾,王老师认为虽然他的左手不太方便,但他的求学意志强烈,也可以被培养成优秀的学生。这体现人发展的个别差异性。
以下属于先进生的教育策略的是()。
一个先天失明的人难以成为画家,生来就聋的人难以成为歌唱家。这说明遗传可以决定人的发展。
现代社会教育全民化主要体现在教育机会均等和教育自由化等方面。
以下名言体现锻炼法重要性的是()。
以下做法体现了因材施教原则的是()。
德育过程与品德形成过程两者之间既存在区别,也存在关联。