A.“我是谁、我能干什么”
B.“我为谁、我能有什么”
C.“谁需要、我能提供什么”
D.“我为谁服务、我能服务什么”
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A.员工行为
B.行政部门员工
C.企业领导
D.营销部门员工
A.产品特性、精神面貌、待人处事
B.教育培训、企业文化、经营方针
C.广告、产品质量、价值取向
D.价值取向、企业精神、职业道德
A.MI、BI和VI的相切
B.MI、BI和VI的分别相交
C.MI、BI和VI的交集
D.MI、BI和VI的组合
A.(1)(2)(4)
B.(2)(3)(5)
C.(2)(4)(5)
D.(1)(3)(5)
A.企业赋予品牌的个性
B.消费者使用产品后直接的主观体验
C.消费者对品牌的态度
D.消费者与品牌相联系的情感
A.始终认定P种商标的产品购买
B.既购买P种商标的产品又购买R、S种的
C.不管哪种商标的商品,见到就买
D.购买时从P种商标产品转移到S种商标的产品
A.信任度
B.美誉度
C.知名度
D.利益点
A.产品稳固地占领市场
B.拥有具市场优势的品牌
C.拥有具竞争力的广告
D.拥有具竞争力优势的资产
A.文化价值观中最基本的部分是核心价值观
B.价值观是人们对待事物态度的基础
C.社会允许不符合价值观的消费
D.广告诉求与目标对象价值观应相一致
A.栏目首页
B.频道首页
C.栏目二页
D.终端正文页面
最新试题
不是所有类型的营销和炒作都是能被接受的,这是个性决定了需求的()特性
下列属于知识的是()
消费者本人的特征与产品本身的特征都是影响消费者行为的情境因素。()
各种感觉的绝对阈限是不相同的。()
心理定式的产生和知觉的()有关
人的能力是在先天遗传因素的影响下,经过后天的环境影响逐步形成的,这后天环境因素包括()
在商场货架摆放时,可以将具有互补性的货物摆放在一块,可以有效促进消费。
在所有的促销工具中,广告是最显露的形式。()
模式交易流程中的线上交易部分包括等()三方面内容。
能力可以包含()