A、小学高年级
B、小学中年级
C、小学低年级
D、中学阶段
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A.探究
B.社团
C.活动
D.实践
A、辅导员活动手册
B、队章
C、少先队活动课指导纲要
D、少先队杂志
A、2
B、1
C、0.5
D、3
A、了解兄弟民族小伙伴的学习生活情况
B、参与道德实践活动,养成良好行为习惯,参与评选“中队美德少年”
C、查找道德模范人物,了解道德模范事迹
D、能与不同民族的小伙伴写信交朋友,增进民族团结和友谊
A、对党、团、队组织价值的认同感
B、为实现祖国繁荣富强的使命感
C、渴望成为党、团、队组织中一员的荣誉感
D、愿意为组织出力并对自己组织尽义务的责任感
A、加强组织领导
B、加强少先队活动基地建设
C、加强经费保障
D、加强辅导员队伍建设
A、环保章
B、国防章
C、岗位责任章
D、快乐闲暇章
A、能明白少先队员要听党的话跟党走的道理
B、知道党在各个历史时期的重要人物
C、学习了解共产党90多年的发展史
D、知道党在重要历史时期的重大事件与口号
A、指导基层少先队辅导员开展工作和提高职业素质
B、负责为本区域的少先队辅导员培训提供专业支持
C、做好少先队辅导员职称评聘工作
D、反映基层辅导员的诉求和意见建议
A、队意深
B、队性强
C、队味浓
D、队员多
最新试题
()是少先队最基层的组织单位,也是少先队集体中最机动、最灵活、队员参与率最高的集体。
少先队举行大队、中队主题队会时,()
全国和地方少先队经常性工作的领导机构是()
中国少年先锋队的选举原则是()。
《队章》2005年修正案去掉了“警告、留队察看、停止队籍”等规定,修正为“()”。
中队委员会根据多数人的意见作出决议开展某项活动,有两个队员不同意这项活动,()
创建重庆市红领巾示范学校要注重()“三结合”,团结教育引导广大少年儿童积极争当“四好少年”。
重庆市“红领巾示范学校”建设管理办法(试行)要求,大队辅导员须参加过()以上的岗位培训并取得资格证书。
重庆市“红领巾示范学校”原则上分为()。
《重庆市未成年人保护条例》于()年9月正式实施。