使用鉴别指数法用来衡量的是（）。

随机抽取部分答卷，由两个或者多个评分者独立按照评分标准打分，然后求其相关的方法是指（）。

主要用于测量性格、气质、兴趣、态度及情绪、动机等方面个性心理特征的测验类型是（）。

患者主要表现动作、行为和其他精神活动之间的统一性和完整性遭到破坏，动作和行为既无明显的动机，也缺乏一定的指向性，以至于杂乱无章，不可理解。此类兴奋状态是（）。

在对测验的内容效度进行分析时最常用的方法是（）。

在以上不同的测验分类中，所呈现的刺激和被试的任务都是明确测验类型的是（）。

同时采用几个预测源来预测一个效标，且效标量之间具有互偿性的方法是指（）。

包括3个不同的年龄组，且成人式（15岁以上）、儿童式（9～14岁）和幼儿式（5～8岁）的测验是（）。

一般说来，高年级比低年级学生学业水平高，且测验分数得分随学生年级升高而升高，这主要是依据（）。

情感反应极易变化，从一个极端波动至另一个极端，显得喜怒无常，变化莫测。那么该症状最可能是（）。