A.人是理性的,能够自立,对自己负责,有正面的人性取向
B.人有追求美好生活、为美好生活而奋斗的本性
C.人是建设性和独立性的,可以单独完成任务
D.人有潜在能力足以有效地解决生活问题
E.人有能力自我导引,迈向自我实现
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A.马斯洛
B.罗杰斯
C.弗洛伊德
D.斯金纳
E.贝克
A.凝缩
B.自由联想
C.转移
D.象征
E.特殊表现力
A.0~1岁
B.2~4岁
C.4~6岁
D.6~8岁
E.8~10岁
A.它不是心理学内部产生的
B.它不是学院讲坛的产物
C.在学科研究的目的、对象和方法上与其他心理学派不同
D.用临床观察而不是实验室的方法
E.以上选项都是
A.《癔症研究》
B.《梦的解析》
C.《行为学家眼中的心理学》
D.《咨询与心理》
E.《日常生活心理病理学》
A.精神分裂症患者
B.强迫症患者
C.抑郁症患者
D.焦虑症患者
E.胃肠功能失调患者
A.评估目标收获
B.处理治疗关系接受离别
C.帮助来访者运用所学的经验
D.最后一次交谈
E.以上所有选项
A.了解情况,澄清问题
B.建立相互信任的治疗关系
C.选择解决问题的方案
D.考虑解决方案时的问题
E.评估结束工作
A.每周1次
B.每周2次
C.每个月1次
D.每个月2次
E.每个月3次
A.心理治疗的房间以6~8m为宜
B.心理治疗室应该给人温馨、舒适、简洁,以及家的感觉
C.治疗室的沙发要成60°角摆放
D.应配合有纸巾和水
E.治疗室可以用艺术画、绿色植物、工艺品等装饰
最新试题
经典条件反射的创始人是()。
社会学习理论认为,学习的产生并不一定要通过直接的强化获得。学习也可以通过观察和模仿的过程来获得。该理论的提出者是()。
其中包括面临逆境或不能解决的问题时,当事者所出现的情绪脆弱状态和危机活动状态称为()。
治疗师对助人的终极目标保持清晰的认识;明确“我能改变什么?不能改变什么”,这要求心理治疗师要有()。
神经症患者或成年人应激反应时,表现出压抑、退行、合理化等,这属于()。
治疗师要对自己诚实、对来访者诚实,避免不道德地利用别人牟取私利,这就要求治疗师()。
心理治疗是在特定的时间内、隐蔽的、具有保密性的关系,这种关系使得来访者有安全感,促进了自我暴露和自我探索的进行()。
组员每六人一组,每人一分钟,要求主题鲜明的技术叫做()。
组员小规模交头接耳、自由发挥的技术叫做()。
治疗师向来访者指出存在于他自身的各种态度、思维、情感和行为之间的矛盾之处。这种方法是()。