名词解释幼儿园的一日生活
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1.名词解释发展适宜性
2.单项选择题在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了()。
A.发挥一日生活的整体功能原则
B.重视年龄特点和个体差异原则
C.尊重儿童原则
D.实践性原则
3.单项选择题()是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。
A.园长
B.阿姨
C.保育员
D.幼儿教师
4.单项选择题活动性原则源自于()的“做中学”。
A.皮亚杰
B.夸美纽斯
C.福禄倍尔
D.杜威
5.单项选择题幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了()教育原则。
A.启蒙性
B.发展适宜性
C.活动性
D.综合性
6.单项选择题学前教育的实质就是()。
A.综合教育
B.启蒙教育
C.独立性教育
D.适宜性教育
7.单项选择题()是我国学前教育所特有的一条原则。
A.独立自主性原则
B.发展适宜性原则
C.保教结合原则
D.综合性原则
8.单项选择题()是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。
A.学前教育目标
B.学前教育手段
C.学前教育启蒙
D.学前教育内容
9.单项选择题()是我国一贯的教育方针。
A.重点发展
B.全面发展
C.局部发展
D.智力发展
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为学前儿童选择打击乐器配器方案时应注意()。
题型:多项选择题
一日生活中丰富的户外游戏和体育活动,可以发展幼儿的()。
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中国教育家陶行知先生创造了具有中国特色的()理论。
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园本教研的内容必须立足于幼儿园实际情况,研究和解决保教过程中教师()的问题。
题型:单项选择题
下列选项中,属于学前儿童音乐欣赏活动的多感官参与的操作法的有()。
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题型:多项选择题
律动动作主要有()。
题型:多项选择题
()是对班级日常事务,以及家园日常交流、家长会组织与召开等进行统筹管理。
题型:单项选择题
幼儿园音乐欣赏活动可以培养幼儿()。
题型:多项选择题
培养幼儿(),使幼儿懂得自我保护,以避免事故的发生。
题型:单项选择题