A.具有奉献精神
B.关心爱护学生
C.学科知识扎实
D.勇于探索创新
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A.定为评选先进和优秀教师的依据,评选出"师德标兵"让广大教师学习
B.作为规范教师教育教学行为的准则,使之成为教师工作考核和奖罚的依据
C.作为约束教师教育教学行为的工具,成为惩治师德失范行为的有效手段
D.内化为教师的道德品质,提升师德修养水平,进而提高教师教书育人能力
A.他律
B.自律
C.自省
D.慎独
A.严格执行教学方案,照搬教材以及教参
B.积极开展教学改革,提高课堂教学质量
C.学习教育的新理念,主动改变育人模式
D.激发学生创新精神,促进学生全面发展
A.为人师表
B.关爱学生
C.教书育人
D.爱岗敬业
A.区别对待,对学生自制的小礼物可以适当地接受
B.全部接受,在教师节时可以接受学生的所有礼物
C.婉言谢绝,任何时候都不能接受学生的任何礼物
D.婉言谢绝,尽量避免在公开场合接受学生的礼物
A.缺乏团结协作精神
B.缺乏专业发展意识
C.能够尊重信任同行
D.鼓励同事自我提升
A.违反了公正施教的要求
B.有助于教学任务完成
C.有助于学生的个性发展
D.违反了严慈相济的要求
A.乐于奉献
B.因材施教
C.依法执教
D.廉洁从教
A.身体素质良好
B.职业心理健康
C.教学水平高超
D.学科知识丰富
A.关爱学生
B.专注自身学习,将来能考研究生
C.有终身学习理念
D.志存高远,乐于奉献
最新试题
吴老师在组织班会活动时,通常让表现好的同学做主持人或作重点发言,而表现欠佳的同学则基本上是听众的角色。吴老师的做法()。
()是教师处理与教育事业关系时应遵循的准则,是全部教师职业道德的基础和前提。
高中历史课上,教师让学生阅读有关古希腊神话和中国古代神话的两段描述后,提问:"从这两段描述中,可以发现古希腊神话和古代中国神话有什么不同?"学生甲回答:"古希腊神话有比较完整的系统,而中国神话比较零散。"教师点评道:"这位同学的回答很不完整,哪位同学来补充一下?"这时,甲同学羞得满脸通红,而班里则是一片宁静。请对教师的"点评"进行点评。
阅读材料,回答问题。材料:我是一名初三的学生,我们现在不知该怎样面对我们的班主任,她对我们动不动就是一顿骂,甚至打上几巴掌,有一次把一个同学都打得流鼻血了。还有一次,有个学习成绩一般的同学因一些知识点不懂提出疑问,班主任就说了一些很刺激的话,然后课也不上了,坐到讲台上就向我们大发脾气,说什么400分以上的同学留下来听课,其他同学不愿意上课、听不懂就滚到操场上玩去!让我们不上课,我想问她有这个权利吗?她曾经找我们班的一个女生谈话,说:"×××,你看你脸皮蛮厚的,我从初一到初三都在说你,你一点愧疚感都没有,说难听点就是死不要脸。"我们都管她叫变态老师!问题:结合教师职业道德,谈谈你对案例中教师的看法。
阅读材料,回答问题。材料:一个基督徒问牧师天堂与地狱之间有什么差别,牧师把基督徒带到地狱,看到地狱里有一口巨大的盛满丰富食物的铁锅,地狱里的每个人都拿着一把长长的勺子去舀食物吃。但是勺子把太长,他们无法把食物送进自己嘴里,结果只能空着肚子饱受饥饿的煎熬,望锅兴叹。牧师又把基督徒带到天堂,看到天堂里仍然是一口巨大的盛满食物的大锅,人们手上也拿着一把长长的勺子,但天堂的人们却没有饿着肚子,而是在享受着丰盛的食物,其乐融融。为什么天堂的人这样快乐?原来天堂里的人用长勺彼此喂对方去吃!这就是天堂与地狱之间的差别。问题:请从教师职业道德角度,谈谈你对这个故事的理解。
苏霍姆林斯基说:"只有集体和教师首先看到学生的优点,学生才能产生上进心。"这句话提示教师要()。
阅读材料,回答问题。材料:某市第二十中学有一批复习资料投放阅览室让学生查阅,可是第一天就少了6本。有的人主张严肃查处,可是校长却不然,他写了几句话贴出去:"作为校长的首要责任是,要使全校师生明白,二十中人的人格是无价的,然而朋友,你信吗?投放的书少了6本。"第二天有人送回了一本,校长又公开写道:"你送回的不仅是一本书,你送回了人格,送回了二十中良好的校风。"第三天,其他5本也都送回了。问题:请从教师职业道德角度,分析校长的教育行为。
黄老师看见某个女同学穿戴比较时尚新潮,就对她说:"学习成绩这么差,还穿得花枝招展,是不是想当交际花?"弄得该同学满脸羞愧。这种行为说明黄老师()。
某市第二十中学有一批复习资料投放到阅览室让学生查阅,可是第一天就少了6本。有的教师主张严肃查处,可是校长却不然,他写了几句话贴出去:"作为校长,我的首要责任是使全校师生明白,二十中人的人格是无价的。然而朋友,你信吗?投放的书少了6本。"第二天有人送回了一本,校长又公开写道:"你送回的不仅是一本书,你送回了人格,送回了二十中良好的校风。"第三天,其他5本也都送回来了。请根据上述内容分析这位校长的做法并谈谈你的认识。
阅读材料,回答问题。材料:某班主任强制要求学生购买两套价值共计385元的校服,并从中赚取相应的回扣。后引起了该县教育局的高度重视,经过半个多月的调查,决定对该校校长做出警告处分,对该班班主任给予记过处分,调离原岗位。问题:(1)从教师职业道德的角度,分析材料中班主任的行为。(2)谈谈材料对你有哪些启示。