简述国民大革命失败后，以毛泽东为代表的中国共产党人开创中国革命道路的历程。

请回答：（1）据材料一并结合所学知识，指出中国古代对县以下区域治理的方式及特点。为什么说“小农们……是影响统治者效用函数最重要的变量”？（2）据材料二指出明朝推行的经济政策。其根本目的是什么？（3）材料三反映清朝经济领域出现了什么现象？结合所学知识，指出这一现象出现的主要原因。（4）据材料四及所学知识，指出“否定或摧毁商业企业发展的因素”，并说明其影响。

（1）材料一是从什么角度评价辛亥革命的？据此指出辛亥革命最大的历史功绩。（2）归纳材料二的两段材料关于辛亥革命影响的不同看法，对此应如何理解？你认为在研究历史时应该注意什么？（3）根据材料三分析孙中山对西方列强认识的变化，并结合所学知识简要分析孙中山认识发生变化的因素。

简述第二次世界大战的历史影响。

简述古代雅典民主政治的具体表现及其局限性。

（1）结合材料一和所学知识，分析从工业革命到二战后50年代推动西欧国家不断完善社会保障制度的多种因素。并概括同一时期社会保障不断完善对西欧国家产生的重大影响。（2）结合材料二和所学知识，分析20世纪80年代初西欧各国政府对福利国家制度进行改革的原因。（3）综合上述材料，说明西欧社会保障制度的发展进程对我国当前经济改革的启示。

（1）据材料一概括两人共同的救国主张。联系所学知识，指出此类主张的积极意义和无法实现的原因。（2）指出材料二“城市到乡村”“城市领导乡村”的时代背景和基本内涵。（3）据材料三，概括20世纪五六十年代我国国民生产总值的变化，分别分析其主要原因。据此说明，为什么“革命以后的路程更长，工作更伟大，更艰苦”？（4）据材料四，分析改革开放与邓小平所阐述的历史经验之间的关系。

（1）据材料一归纳唐朝前期长安的城市特点，结合所学知识分析其成因。（2）概括材料二反映的文化现象，据所学知识指出这一现象出现的原因。（3）指出材料三中造成“边海之民”生活变化的政策，并分析其对中国后世产生的影响。

请回答： (1)材料一是古希腊哪一学派“人文主义”的诉求？结合所学知识，简述这一诉求的历史意义。 (2)据材料二和所学知识，指出文艺复兴时期在文学艺术领域取得的重大成就。这些“个人主义伦理观”走向民众的主要途径是什么？ (3)据材料三，指出科学与思想的关系。结合所学知识，简述这些“革命原则”的主要内容。 (4)上述材料表明西方人文主义精神经历了怎样的演变过程？据此，你认为在今天社会发展中，我们应该怎样彰显个人价值？

（1）根据材料一和所学知识，分析英国于1851年首次世界博览会能够举行的条件。（2）根据材料二，概括中国在这一时期世博会上获奖产品的特点，并结合所学知识，分析其原因。你如何看待这些产品的获奖？（3）根据材料三、四，概括世博会的主要特点。