单项选择题在《纸盒包装设计》一课教学设计中,合理的教学重点是()。
A.纸盒的材料选择
B.纸盒的结构与装饰
C.纸盒的色彩构成
D.纸盒的立体构成
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1.单项选择题下列对美术课堂教学目标的设定描述不恰当的是()。
A.可以侧重某一个纬度
B.设计尽量简明扼要
C.设计尽量宏观
D.涉及符合学生能力发展水平
2.单项选择题林老师在《软陶配饰》一课提出“运用所学习的软陶技能,有创意的制作一个以花为题材的饰件”,这一教学目标是()。
A.情感、态度与价值观
B.过程与方法
C.知识与技能
D.记忆与表现