某公共就业服务机构为了给进城务工人员提供帮助,领导们研究决定编写一本小册子,把政府部门的务工政策、当地的就业市场状况以及进城之后可能遇到的各种各样的就业和生活问题等汇编成书,让进城的农民工一书在手、遍行天下,顺利实现就业。该公共就业服务机构立即组织人员,分成三个小组,一个小组专门收集国家、省、市、 区(县)的有关政策,就业、社保、子女入学等等,只要与进城农民工的工作与生活有关的,统统收集起来;一个小组关注就业市场状况,从宏观的经济增长、就业总量与变化趋势、当地人口数量以及劳动力短缺等,到微观的当地大中型企业情况介绍、职介机构名录及联系方式等;还有一个小组则以网络信息为重点,查找全国各地出现过的进城农民工所遇到的各种工作与生活问题,如落入招工陷阱、拖欠工资等等。三个小组将各自收集到的信息资料汇总在一起,编成了厚厚的一本书。很快,该公共就业服务机构将书正式出版了,全书30多万字,装帧也很不错,拿在手里很有质感,还获得了一个图书三等奖。
通过有关部门的帮助,该公共就业服务机构借助各种渠道将书发放到进城农民工的手中,比如,参加进城农民工培训的学员人手一本,到职介中心登记求职意向的也发放一本,等等。很快,第一批印刷的5万本就发完了,该公共就业服务机构又请求出版社第二批印刷至少要增加到10万本……
照理说,书编写并出版了,也送到了农民工的手里,这件事应该是大功告成了。但是现实并非如想象的那样,进城农民工就业难的问题似乎并没有得到解决。事实上,许多农民工对此书并不买账,他们抱怨这本书太厚了,里面很多是红头文件的复印件,许多字词都没有见过,密密麻麻的,根本看不懂。
A.项目目标设定错误
B.项目目标在实施过程中发生了变化
C.项目实施的力度不够,5万本的发放量不足以实现项目目标
D.项目实施的后续工作(如培训)没有跟上
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李想参加培训并取得了职业指导的资格证书后,便在B高校边上租了一间20多平方的门面房,准备设立一个职业指导工作室,开始自主创业。万事开头难。李想看着刚刚租下来的门面房,里面空空荡荡的。职业指导工作室应该是什么样的?需要置办点什么呢?李想努力地去回想:培训过程中老师讲职业指导工作室的建设时提及的内容。“得有个前台,也要有接待员……” “好像老师提到过功能区,要有哪些功能区呢?” “装修?这个好像不是我的专业,还是找个装修设计的专业人士来定吧!”李想考虑了半天,在自己的笔记本上也横七竖八地写了好几页,但还是没有在头脑里搭起职业指导工作室的模型。
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B.简约型和冷色调
C.奢华型和暖色调
D.奢华型和冷色调
李想参加培训并取得了职业指导的资格证书后,便在B高校边上租了一间20多平方的门面房,准备设立一个职业指导工作室,开始自主创业。万事开头难。李想看着刚刚租下来的门面房,里面空空荡荡的。职业指导工作室应该是什么样的?需要置办点什么呢?李想努力地去回想:培训过程中老师讲职业指导工作室的建设时提及的内容。“得有个前台,也要有接待员……” “好像老师提到过功能区,要有哪些功能区呢?” “装修?这个好像不是我的专业,还是找个装修设计的专业人士来定吧!”李想考虑了半天,在自己的笔记本上也横七竖八地写了好几页,但还是没有在头脑里搭起职业指导工作室的模型。
以下各项中,()不在“二图三表”之列。A.工作室的平面布局图
B.工作室的效果图
C.设施设备配置表
D.组织架构与人员配置表
李想参加培训并取得了职业指导的资格证书后,便在B高校边上租了一间20多平方的门面房,准备设立一个职业指导工作室,开始自主创业。万事开头难。李想看着刚刚租下来的门面房,里面空空荡荡的。职业指导工作室应该是什么样的?需要置办点什么呢?李想努力地去回想:培训过程中老师讲职业指导工作室的建设时提及的内容。“得有个前台,也要有接待员……” “好像老师提到过功能区,要有哪些功能区呢?” “装修?这个好像不是我的专业,还是找个装修设计的专业人士来定吧!”李想考虑了半天,在自己的笔记本上也横七竖八地写了好几页,但还是没有在头脑里搭起职业指导工作室的模型。
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