单项选择题小蓝、小绿和小红是一个班的同学。小蓝的逻辑分析能力很强,在遇到问题时能冷静分析并且找到解决方案;小绿是个思维很活跃的人,常常能想到一些新颖的别人想不到的点子;小红是一个执行能力很强的人,能把自己学到的知识应用到生活当中去。他们的班主任很喜欢这三个学生,也经常说“要是你们三个的突出能力都能融合到一起去,那就是顶顶聪明的人了。”请问班主任的这句话跟以下哪个智力理论观点相似?()

A.Gardner的多元智力理论
B.Guilford的三维结构模型
C.Sternberg的三元智力理论
D.Cattell-Horn-Carroll理论


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1.单项选择题观察力、记忆力、思维力等均属于()

A.特殊能力
B.一般能力
C.鉴别力
D.操作能力

3.单项选择题复杂任务,比如课题测试,会被高水平的唤起影响,()预测到了这种效应。

A.刺激寻求
B.Yerkes-Dodson定律
C.昼夜节律的研究
D.成就需要的研究

6.单项选择题冯宁是一个没有自信的小职员,总是认为自己没有什么工作能力。前几天老板让她筹划一个重要晚会,冯宁很惶恐,怕自己处理不好,想跟老板建议给别人做。以下哪个做法可以提高冯宁的自我效能感?()

A.冯宁想到过去的工作好像也没什么大作为,也没有亲身参与过这类工作
B.同冯宁要好的同事沈丘鼓励她:“既然老板都把这个这么重要任务交给你,就说明他很认可你的工作能力。况且我知道你平时也很努力,所以不用担心的,你一定可以的,相信我!”
C.老板之前都是把这种重要晚会的工作交给很有经验的经理处理
D.冯宁想到把晚会搞砸后老板的怒火和同事们的嘲笑就很沮丧

7.单项选择题根据动机的目标设置理论,为员工设置什么样的目标是管理者改进员工绩效的最佳方法?()

A.不可能但鼓舞人心的目标
B.困难但可以实现的目标
C.具体的有挑战的目标
D.容易达到的目标

8.单项选择题比较马斯洛的需求层次理论和赫茨伯格的双因素理论,马斯洛提出的五种需求中,属于保健因素的是()

A.生理和自尊的需要
B.生理、安全和自我实现的需要
C.生理、安全和社交的需要
D.安全和自我实现的需要

10.单项选择题日本*企业普遍采用的终身雇佣制有助于满足雇员的()

A.生理需要
B.安全需要
C.尊重需要
D.社会需要