单项选择题培训评估中,试评的目的的检验()是否准确,可靠,操作是否方便,易行,结果是否符合实际。

A、指标体系
B、评估指标
C、指标等级
D、权重系数


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1.单项选择题开展课程体系设计前期工作有:确定起草部门或具体负责人员、()、时间安排、质量要求和工作流程等。

A、设定课程体系目标
B、收集岗位规范
C、人员分工
D、确定课程体系重点内容

2.单项选择题培训教材的系统性提现在教材内容既要相对独立,又要注重()的相互联系。

A、技巧上
B、方法上
C、理论与技能
D、内容间

3.单项选择题()是将课程内容分为一次衔接的三段:知识传授--能力训练—考核。

A、授课计划
B、小分段
C、备课计划
D、大分段

4.单项选择题()是指:包括信息搜集、调查分析、发现问题、提出解决问题的方案,以及开发方案的论证审定等一整套环节

A、培训项目开发
B、课程的选择
C、教材的确定
D、项目的考核

7.单项选择题通过分析(),提现培训师对培训对象是否定位准确、培训内容是否界定清楚。

A、培训项目
B、培训需求文件
C、培训计划
D、培训课程体系

8.单项选择题()是对培训质量、培训工作要求的具体规定,是衡量整个培训工作的尺具。

A、培训评估的计划
B、培训评估的标准
C、培训评估的实施
D、培训评估的考核

10.单项选择题工作中人际关系都是以执行各项工作任务为载体,因此,应坚持以()来处理人际关系。

A、工作方法为核心
B、领导的嗜好为核心
C、工作计划的执行为核心
D、工作目标的需求为核心

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