A.核心家庭
B.隔代教育
C.主干家庭
D.单亲家庭
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A.坚持晨练
B.观看健康的影视作品
C.阅读优秀的报刊、图书
D.欣赏优美的绘画、雕塑
E.聆听美妙的音乐
A.给孩子造成情绪上的干扰
B.产生依赖心理
C.造成自卑感
D.让孩子更加严格要求自己
E.使孩子过于苛求自己
F.剥夺了孩子在错误中成长的权力
A.网络的魅力
B.学校的原因
C.家庭的原因
D.社会的原因
E.孩子自己的原因
A.条理性差
B.完美主义
C.学习基础差
D.被逼无奈
E.时间观念差
F.注意力不集中
G.协调性差
A.大声阅读
B.读思结合
C.读写结合
D.阅读与实践结合
E.博览与精读相结合
F.提高阅读速度
A.表扬行为
B.批评行为
C.控制行为
D.挑剔行为
E.说教行为
F.榜样行为
A.用欣赏、鼓励给孩子肯定
B.用正向思维改变教育方式
C.用负性思维评价孩子
D.用换位思考去理解孩子
E.把孩子想象成您的客人
A.要有承受压力的思想准备
B.提高抗压力的意志水平
C.期望值不要过高
D.学会正确的原谅别人
E.学会正确地原谅自己
F.可进行代偿迁移
A.第一次是生源均衡配置
B.第二次是资源均衡开发
C.第三次育人提速
A.家庭教育是专业的,可以解决身边具体问题
B.家庭教育是科学的,可以提升我们育人素养
C.家庭教育是朴素的,可以改变我们生存现状
D.家庭教育是实用的,可以服务于每一位家长
E.家庭教育是专业的,可以提升我们育人素养
F.家庭教育是朴素的,可以服务于每一位家长
G.家庭教育是实用的,可以解决身边具体问题
H.家庭教育是科学的,可以改变我们生存现状
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