名词解释发泄法
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1.名词解释独立自主性原则
2.单项选择题我国社区学前教育的“三优工程”是指()
A.优产、优生、优育
B.优生、优育、优教
C.优产、优生、优教
D.优生、优护、优教
3.单项选择题社区教育的真正发展是在第二次世界大战之后的()
A、美国
B、英国
C、法国
D、日本
4.单项选择题因为儿童生病或过生日而进行的家庭访问是()
A、新生家访
B、定期家访
C、情感性家访
D、问题儿童的重点家访
5.单项选择题“上梁不正下梁歪”,这要求父母()
A、做好榜样
B、尊重儿童
C、规矩明确
D、理智的爱
6.单项选择题将年龄相差在12个月以上的学前儿童编排在一个班级里学习、生活、游戏的教育组织形式是()
A、托儿所
B、幼儿园
C、混合班
D、学前班
7.单项选择题在教育实践中对儿童进行最基本的、入门式的教育,为其以后的学习和发展打下初步的基础,这是学前教育的()
A、保教结合原则
B、独立性原则
C、综合性原则
D、启蒙性原则
8.单项选择题角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,主要反映了幼儿()
A、认识发展水平
B、社会性发展水平
C、情感发展水平
D、身体发展水平
9.单项选择题教师采用具有教育意义的典型事例供儿童直接模仿和学习的方法是()
A.语言法
B.范例法
C.参观法
D.讨论法
10.单项选择题儿童通过扮演妈妈体会到母亲的行为以及和孩子之间的关系,这种游戏是()
A、角色游戏
B、表演游戏
C、结构游戏
D、智力游戏
最新试题
张宗麟幼稚园课程的来源有()。
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瑞吉欧学前教育体系主要有以下特点()。
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维果斯基是“文化—历史”理论学派的创始人,其成果有()等。
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《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》规定了蒙养院的课程有()。
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杜威主要著作有()等。
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精神分析学派问世后,对学前教育产生了深远影响,主要有以下几方面()。
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加德纳认为人类的智能至少可以分为以下范畴:()、音乐智能、人际沟通智能、自我认识智能、自然认知智能和存在智能。
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卢梭认为人的教育来源有(),因此只有以自然的教育为中心,才能使儿童享受到更好的教育。
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学前儿童美育的内容主要包括:()及培养儿童语言美、心灵美、行为美等。
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我国幼儿园阶段德育的内容是()。
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