问答题简述幼儿教师的心理品质。
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7.名词解释年龄特征
8.单项选择题精力充沛、社交积极性高,但社交技能差的幼儿,大都属于()
A、受欢迎型
B、被忽略型
C、被拒绝型
D、逃避型
9.单项选择题行动容易受情绪支配,喜欢模仿父母和教师的是()
A、学前班幼儿
B、中班幼儿
C、大班幼儿
D、小班幼儿
10.单项选择题教师在一次活动中提出的通过活动计划或教案体观的目标是()
A、近期目标
B、中期目标
C、活动目标
D、远期目标
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幼儿教师整体素质的核心是()
题型:单项选择题
建立生活常规的原则不包括()
题型:单项选择题
()是幼儿自己发起的游戏。
题型:单项选择题
下列关于幼小衔接的方法,不正确的是()
题型:单项选择题
幼儿发展也受个体因素影响,其中主要的是()的影响。
题型:单项选择题
在学习方式方面,幼儿园与小学的差异主要表现为幼儿园的学习方式是()
题型:单项选择题
幼儿在()领域的探索是幼儿智育的重要途径。
题型:单项选择题
()先生十分重视家庭对幼儿的影响,主张幼儿园与家庭合作教育幼儿。他说,幼儿的教育是整个的、继续的,只有双方配合才会有较好的效果。
题型:单项选择题
()采用了特殊的教育方法,进行了举世闻名的教育实验,创造了教育的奇迹。
题型:单项选择题
明确提出幼儿园需要面向幼儿家长提供科学育儿指导的文件是()
题型:单项选择题