单项选择题培训教学的组织与实践属于培训的四个阶段中()阶段
A.培训需求分析
B.培训结果评
C.提供培训
D.策划培训
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1.单项选择题程序教学模式的理论基础是()
A.认知心理学学习理论
B.新行为主义的学习理论
C.人本主义心理学理论
D.社会主义的人道主义和个性民主化
2.单项选择题对教学工作的监督、检查可采用()。
A.形成性监督和诊断性监督
B.形成性监督和过程性监督
C.过程监督和结果监督
D.过程监督和诊断性监督
3.单项选择题()是指对培训教学工作全过程进行监督、检查、指导、建议,并对教学总体质量进行评价的活动。198
A.培训教学督导
B.培训质量控制
C.培训质量评估
D.培训教学指导
4.单项选择题发现学习教学模式的理论基础是()
A.认知心理学学习理论
B.新行为主义的学习理论
C.人本主义心理学理论
D.社会主义的人道主义和个性民主化
5.单项选择题模仿---练习教学过程模式的基本程序是()
A.实践—模仿—传授—纠正
B.实践—模仿---指导---评定
C.实践—模仿---熟练—评价
D.实践—模仿—指导—熟练
6.单项选择题培训教学督导工作具有的基本职能是()
A.监督、指导和评价
B.监督检查、指导和评价
C.监督和评价
D.监督和指导
7.单项选择题培训教学督导的基本含义是:上级对下级工作的()
A.监督、指导
B.监督、检查
C.监督、检查和指导行为
D.督促、指导
8.单项选择题培训时间选定包括二方面的内容:一是()是否得当;二是具体时间安排是否合适
A、培训周期安排
B、培训时机的选择
C、培训课时的确定
D、培训时间的长短