名词解释亲子关系
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5.填空题3岁左右,幼儿已经能够掌握()个词。
7.填空题学前儿童心理学研究对象()。
8.单项选择题()一般指认知能力,包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等。
A.智力
B.智商
C.想象
D.能力
9.单项选择题()是培养幼儿正确发音的关键期。
A.2岁
B.3岁
C.4岁
D.5岁
10.单项选择题()是依赖事物的形象或表象以及它们的彼此联系而进行的思维。
A.具体形象思维
B.直观行动思维
C.抽象逻辑思维
D.思维
最新试题
衡量幼儿讲述能力的发展水平,主要从()几个方面进行。
题型:多项选择题
为了了解儿童心理发展某一方面的个别差异或者不同年龄段儿童心理发展的差异,最适宜的研究方法是()。
题型:单项选择题
要研究0~6岁儿童注意发展的规律,可以选择的研究模式是()。
题型:多项选择题
移情是一种特殊的观点采择,包括认知取向的移情和情感取向的移情两种。
题型:判断题
1岁以后注意的发展与儿童一系列内部心理活动的发生发展关系密切,因此逐渐发展出了有意注意,促进1~3岁儿童注意发展的心理活动有()。
题型:多项选择题
实验研究中为了很好地控制无关变量,就要进行实验设计,以一个班为对象的实验设计主要是被试内设计,根据无关变量控制方式的不同,主要有()。
题型:多项选择题
幼儿学习的动机来源于幼儿的()。
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在正常条件下,人类个体想象产生的年龄是()。
题型:单项选择题
婴儿言语形成的生理基础包括()。
题型:多项选择题
由“大班小朋友暑假后要上小学了,佳佳是大班的小朋友”推出“佳佳暑假后要上小学了”是属于学前儿童推理中的()。
题型:单项选择题