1962年 “外国留学生高等预备学校”(北外院内)，10月1日，经国务院文教办公室批准，学校正式挂牌，直接由（）领导。

（）年北京语言学院第一个建立对外汉语专业本科教育。（）年北语开始招生对外汉语教学学科教学论硕士，（）年北语开始招生对外汉语教学方向的“语言学和应用语言学”博士，（）年第一个对外汉语 博士点在北京语言文化大学。

瑞士著名心理学家（），对儿童认知发展理论和儿童语言发展理论做出了重要贡献。

1964年6月经国务院批准，外国留学生高等预备学校改名为（）

1950年9月最早建立的对外汉语教学专门机构是， “（）”。

偏误分析的理论基础是（）理论。

第一部吸收功能法的教材是（）年北语编写的（）

明末的西方传教士学习中文有两种模式：（）、（）。日本江户时代（1603~1867），随着日本与中国贸易的发展，为了满足“（）”的汉语学习需要，日本人陆续编写了（）（）（）（）等众多汉语教材。

北美最有影响力的中文教材之一；（）是中国内地短期课程使用率最高的教材；（）；（）是由中华人民共和国教育部对外汉语教学发展中心组编的教材，也是一本明确针对海外市场的教材；

（）年（）月，国家汉办/孔子学院总部正式推出新汉语水平考试。