名词解释教学技巧
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1.单项选择题在课堂教学中,为了让学习者理解或掌握某个语言点,教师有时候采用一些训练方法,比如用甲词说明乙词,这样会使有的学习者误以为甲词等于乙词,从而产生偏误。这种偏误产生的原因是()。
A、交际策略的影响
B、语言训练的迁移
C、学习策略的影响
D、语言规则的泛化
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2004年国务院已经批准实施“()”工程五年行动计划。
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偏误分析的理论基础是()理论。
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北语的名称曾经过多次变化:()年外国留学生高等预备学校;()年6月北京语言学院;()年6月北京语言文化大学;()年7月北京语言大学。
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对外汉语的基础理论包括:();();()。
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()年北京语言学院第一个建立对外汉语专业本科教育。()年北语开始招生对外汉语教学学科教学论硕士,()年北语开始招生对外汉语教学方向的“语言学和应用语言学”博士,()年第一个对外汉语 博士点在北京语言文化大学。
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