如图9-7所示为某地区的运输网。各节点之间的运输能力如表9-7所示(单位:万吨/小时):从节点①到节点⑥的最大运输能力(流量)可以达到()万吨/小时。
A.26
B.23
C.22
D.21
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博学公司项目经理向客户推荐了四种供应商选择方案。每个方案损益值已标在图18-16的决策树上。根据预期收益值,应选择设备供应商()
A.1
B.2
C.3
D.4
A.A采取高价策略,B采取低价策略
B.A采取高价策略,B采取高价策略
C.A采取低价策略,B采取低价策略
D.A采取低价策略,B采取高价策略
某学院10名博士生(B1~B10)选修6门课程(A~F)的情况如表18-7所示(用√表示选修)。现需要安排这6门课程的考试,要求是:
(1)每天上、下午各安排一门课程考试,计划连续3天考完。
(2)每个博士生每天只能参加一门课程考试,在这3天内考完全部选修课。
(3)在遵循上述两条的基础上,各课程的考试时间应尽量按字母升序做先后顺序安排(字母升序意味着课程难度逐步增加)。
为此,各门课程考试的安排顺序应是()
A.AE,BD,CF
B.AC,BF,DE
C.AF,BC,DE
D.AE,BC,DF
图18-11标出了某地区的运输网。
各结点之间的运输能力如下表(单位:万吨/小时)。
从结点①到结点⑥的最大运输能力(流量)可以达到()万吨/小时。
A.26
B.23
C.22
D.21
A.不会产生统计偏差
B.产生略有偏高的统计偏差
C.产生略有偏低的统计偏差
D.产生忽高忽低结果,不存在统计规律
最新试题
企业经常要对收集的原始数据进行处理,数据处理的目的不包括()
模型是现实世界的抽象或近似,主要包括叙述型、物理型、图解型和数学型等。无论开发何种模型,()都是最关键的因素。
空白(2)处应选择()
对实际应用问题建立数学模型并求得结果后,还需要根据建模的目的和要求,利用相关知识,结合研究对象的特点,进行模型分析。模型分析工作一般不包括()
求解许多定量的实际问题需要先建立数学模型,然后再对该数学模型进行求解。关于建立并求解数学模型的叙述,不正确的是()
博学公司的销售收入状态如表9-12所示,该公司达到盈亏平衡点时的销售收入是()(百万元人民币)。
甲、乙两个独立的网站都主要靠广告收入来支撑发展,目前都采用较高的价格销售广告。这两个网站都想通过降价争夺更多的客户和更丰厚的利润。假设这两个网站在现有策略下各可以获得1000万元的利润。如果一方单独降价,就能扩大市场份额,可以获得1500万元的利润,此时,另一方的市场份额就会缩小,利润将下降到200万元。如果这两个网站同时降价,则他们都将只能得到700万元利润。这两个网站的主管各自经过独立的理性分析后决定,()。
山区某乡的6个村之间有山路如图9-16所示,其中的数字标明了各条山路的长度(千米)。乡政府决定沿山路架设电话线。为实现村村通电话,电话线总长至少为()千米。
每个线性规划问题需要在有限个线性约束条件下,求解线性目标函数F何处能达到极值。有限个线性约束条件所形成的区域(可行解区域),由于其边界比较简单(逐片平直),人们常称其为单纯形区域。单纯形区域D可能有界,也可能无界,但必是凸集(该区域中任取两点,则连接这两点的线段全在该区域内)必有有限个顶点。以下关于线性规划问题的叙述中,不正确的是()
某企业拟进行电子商务系统的建设,有4种方式可以选择:①企业自行从头开发;②复用已有的构件来构造;③购买现成的软件产品;④承包给专业公司开发。针对这几种方式,项目经理提供了如图9-10所示的决策树,根据此图,管理者选择建设方式的最佳决策是()