A.生理行为
B.本能行为
C.社会行为
D.先天行为
E.规范行为
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A.先天属性
B.定型属性
C.社会属性
D.自然属性
E.自主属性
A.机关文件
B.政府文件
C.政治文件
D.正式文件
E.行政文件
A.基本技术
B.基本能力
C.基本手段
D.基本技能
E.基本技巧
A.方法
B.能力
C.手段
D.措施
E.途径
A.医院健康教育
B.职业场所健康教育
C.城市社区健康教育
D.学校健康教育
E.控烟健康教育
A.心理卫生健康教育
B.饮食营养健康教育
C.生殖健康教育
D.学校健康教育
E.疾病防治健康教育
A.知识增加
B.信念增强
C.行为改善
D.态度转变
E.技能提高
A.技能干预
B.环境干预
C.行为选择
D.行为干预
E.政策干预
A.倾向因素
B.促成因素
C.强化因素
D.保护因素
E.危险因素
A.宣传
B.传播
C.素养
D.营销
E.促进
最新试题
在行为阶段变化理论模型结构中从准备行动到行动是重要的变化,主要经历的阶段是()
在我国行为阶段变化理论实际应用最多的行为干预是()
正确的说法是(健康教育与健康促进的关系)()
组织变化要经过一系列的阶段,在每个阶段都需要一套相应的策略,这种理论模式是()
应激的生理变化模式为()
心理咨询师在会谈时经常耐心地、倾听病人对病情的叙述,容忍和接纳各种观念和习惯,这种技巧称为()
心理防御机制是人们使用的一种无意识心理策略,实际上是精神上的一种()
组织阶段改变理论首先改变的过程是()
创新扩散理论认为新观念、新事物传播最有效的途径是()
健康相关行为包括健康促进行为和()