A.疾病的治疗
B.疾病的康复
C.健康的维护
D.行为的改变
E.技能的提高
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A.一种新的行为会通过对他人的行为和行为后果的观察和学习而形成
B.是个体对执行并坚持某种特定行为活动能力的自信
C.个人身体之外的能影响个体行为的所有客观因素的总称
D.个体、个体的行为及行为所处环境之间不断进行的、持续的相互作用
E.对行为后果产生的心理预期,对行为结果的良好心理预期促使健康行为的积极性
A.组织传播与人际传播结合
B.大众传播与人际传播结合
C.大众传播与群体传播结合
D.正式传播与人际传播结合
E.群体传播与大众传播结合
A.斯金纳
B.班杜拉
C.马斯洛
D.弗洛伊德
E.华生
A.斯拉姆
B.斯金纳
C.拉斯维尔
D.罗杰斯
E.早特曼
A.行为分阶段理论
B.社会认知理论
C.社会期望理论
D.计划行为理论
E.自我效能理论
A.协调
B.倡导
C.开发
D.赋权
E.动员
A.自我解放
B.自我放弃
C.自我再评价
D.寻求帮助
E.维持信心
A.自我解放阶段
B.自我放弃阶段
C.自我评价阶段
D.寻求帮助阶段
E.维持信心阶段
A.无意图
B.有意图
C.准备
D.行动
E.维持
A.无意图阶段
B.有意图阶段
C.准备阶段
D.行动阶段
E.维持阶段
最新试题
社区组织理论的核心是()
某地在全民健身项目启动会上,请社会各界领导、知名人士参与马拉松活动,这在社会动员的作用被称为()
塞里把应激看作是机体对有害环境的一种()
在日常生活中有的人遇到挫折时习惯于幽默,而有的人则习惯于逃避,这种面对生活的方式称为()
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过去6个月内已经作出了行为改变,在行为阶段变化理论模型结构中行为变化的阶段为()
在合理行动理论模型中引入“知觉行为控制”变量后,模型发展为()
人在后天习得的行为都具有()
在帮助吸烟者放弃吸烟行为时总要提到戒烟后可能遇到一些戒断反应,这种理论是()
人的健康行为都是()