A.造成儿童生活剧变的社会事件
B.生活节律加快
C.父母对孩子的期望值过高
D.人格教育欠缺
E.缺乏母爱及不和谐的家庭氛围
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A.智力发育正常
B.良好的卫生习惯
C.心理特点与年龄相符合
D.行为协调,反应适度
E.人际关系适应
A.早餐35%、午餐35%、晚餐30%
B.早餐30%、午餐45%、晚餐25%
C.早餐30%、午餐40%、晚餐30%
D.早餐25%、午餐45%、晚餐30%
E.早餐30%、午餐50%、晚餐20%
A.定时、定量进食
B.不偏食、不挑食、不过量进食
C.不贪吃零食
D.进餐时专心,但可以看电视
E.让小儿自己进食,充分咀嚼,不狼吞虎咽
A.二餐制,各餐间隔6~7小时
B.三餐制,各餐间隔4~6小时
C.四餐制,各餐间隔3~4小时
D.五餐制,各餐间隔2~3小时
E.多餐制,不拘泥于时间限制,饥饿时即可进餐
A.合理搭配各类食品,促进各类蛋白质互补作用
B.合理烹调,减少营养素损失
C.注意食物的色、香、味,以刺激儿童的食欲
D.注意饮食卫生
E.每日应饮用含维生素的饮料
A.鲜牛奶
B.鲜羊奶
C.稀释过的牛奶
D.母乳化奶粉
E.代乳粉
A.出生后6个月
B.出生后7个月
C.出生后4个月
D.出生后3个月
E.出生后2个月
A.新鲜牛奶
B.母乳和奶粉混合喂养
C.纯母乳喂养
D.奶粉喂养
E.代乳粉喂养
A.儿童对水的需求量低于成年人
B.婴幼儿时期每千克体重的需水量可达100~150ml
C.随着年龄上升需水量相对有所增加
D.若每千克体重每天摄入水量少于100ml,便可发生严重脱水症状
E.以上说法都不对
A.基础代谢、食物特殊动力作用、排泄与分泌、生长发育、活动
B.基础代谢、学习、生长发育、活动、睡眠
C.基础代谢、学习、排泄与分泌、活动、睡眠、吃饭
D.基础代谢、学习、生长发育、体育活动、吃饭
E.基础代谢、学习、排泄与分泌、生长发育、体育活动、吃饭