A.重要他人的评价
B.他人的态度与反应
C.个体的行为与表现
D.社会比较
E.自我评价
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A.生理自我
B.社会自我
C.心理自我
D.理想的自我
E.应该的自我
A.物—我分化
B.人—我分化
C.物—人分化
D.自我的词的掌握
E.个体与他人的互动
A.首因效应
B.近因效应
C.晕轮效应
D.宽大效应
E.开放效应
A.认知者的经验
B.认知者的学历
C.认知者的需要
D.认知者的情感状态
E.认知者的能力
A.他人告知
B.查看资料
C.亲身经验
D.社会学习
E.模拟实验
A.面部表情
B.身段表情
C.动作表情
D.眼神表情
E.言语表情
A.向上比较
B.相似比较
C.向下比较
D.横向比较
E.纵向比较
A.理想的自我
B.应该的自我
C.生理自我
D.社会自我
E.心理自我
A.理想角色
B.领悟角色
C.先赋角色
D.自致角色
E.实践角色
A.文化具有普遍性
B.文化具有共享性
C.文化是后天习得的
D.文化是以象征符号为基础的
E.文化具有整合性
最新试题
进化心理学强调以自然选择法则、从遗传基因的角度解释社会行为,该理论取向从()方面解释利他行为产生的原因。
研究者对领导有效性进行了广泛而深入的研究,其成果归结起来有()。
测量偏见的方式主要有()。
人们在群体过程中可能会出现去个性化的行为的原因有()。
他人在场对个体活动效率的影响分为()。
成员在群体内的现实互动方式是影响群体规范的重要因素,()是群体内主要的互动方式。
非正式群体存在的意义()。
米尔格拉姆的研究结果表明,如果权威命令普通人去伤害无辜的陌生人,虽然有些不情愿,但他们仍然会去做,这种服从倾向背后的因素有()。
人际吸引理论包括()。
影响人们利他行为的个人因素有本人的人格,早期的社会化情况等,其中几个比较关键的因素是()。