商品与我们的生活息息相关。下列关于商品的认识正确的有（）①商品就是货币②劳动...

单项选择题 商品与我们的生活息息相关。下列关于商品的认识正确的有（）
①商品就是货币②劳动产品都是商品
③商品具有使用价值和价值④人们生产商品的目的在于交换

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

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1.单项选择题 近年来，信用卡在我国已经越来越多地被运用到了日常消费当中。截至2009年年初，我国信用卡发行量接近1.3亿张，持卡人数约1亿，信用卡的发卡广度与深度均有较大提升。下列对信用卡的说法正确的是（）
①它是经济往来结算中经常使用的信用工具
②它的使用可以不受任何时间与地点的限制
③存取现金、信用贷款是它最主要的功能
④它由商业银行发行给资信状况良好的公司或个人

A.①③
B.②③
C.①④
D.①②

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2.单项选择题 货币从产生起，就具有两种基本职能。它们是（）
①价值尺度②流通手段③贮藏手段④支付手段

A.①③
B.②③
C.①④
D.①②

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3.单项选择题2011年1月8日，美元对人民币的汇率是661.480元；1月16日，美元对人民币的汇率变为657.380元。此时，美元的汇率（）

A.没有变化
B.升高了
C.下降了
D.不好判断

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4.单项选择题2010年8月以来，甘肃舟曲、四川绵竹和汶川、云南贡山等地相继发生山洪泥石流灾害。有关部门迅速调集帐篷、面包、饮用水、药品等物品，紧急支援灾区。材料中的帐篷、面包等物品（）

A.是商品，因为它们是劳动产品
B.不是商品，因为它们不是劳动产品
C.是商品，因为它们用于交换
D.不是商品，因为它们不用于交换

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5.单项选择题2010年11月广州亚运会召开，其吉祥物的构思、设计和制作都进行了商标注册。在这里，作为有偿使用的亚运会吉祥物标识（）

A.是商品，是劳动产品而且用于交换
B.不是商品，因为没有价值
C.只是劳动产品，因为它没有用于交换
D.不是商品，因为不是劳动产品

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6.单项选择题 以下是上海某13岁学生在与同学交往中发生的几件小事：
小事一：他擦鼻涕时，发现自己带的纸巾用完，向某同学借两小包豆腐干大小的纸巾，按市价为0.6元，对方却要他还8元。
小事二：他因玩同学的电子玩具出了毛病，对方除了要他负担修理费外，还要求赔偿“精神损失费”，并限定在规定时间归还，如超期就加倍偿还，因为不放心，还要他打“欠条”。
小事三：他因喝袋装牛奶，自己剪子找不到，向同学借剪刀一用，对方提出以一袋牛奶作为交换。
小事四：学校组织学生到苏州某公园秋游，他自带茶水喝完，想跟其他同学要点水喝，对方却要他用价值10多元的零食来换。
对上述现象认识正确的是（）

A.在市场经济条件下，人与人的关系，就是金钱货币关系，同学之间的行为是对现实社会关系的反映
B.在学校里，同学之间的关系不是社会关系，应该少分功利，多分友谊
C.社会、家庭、学校必须引导学生重视情感培养，学会关爱他人，走出道德误区
D.“有偿帮助”天经地义，现实社会中不少家长就是这样做的，无可厚非

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7.单项选择题2009年，某商品价值用货币表示为10元。2010年生产该商品的社会劳动生产率是2009年的1.25倍。其它条件不变，2010年该商品的价值用货币表示为（）

A.7.5元
B.8元
C.8.5元
D.12.5元

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8.单项选择题滥发纸币将会导致通货膨胀，其根本原因是（）

A.纸币由国家发行
B.纸币强制使用
C.纸币本身不是商品，没有价值，仅仅是价值符号
D.纸币的发行量超过流通中实际所需要的货币量

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9.单项选择题 某人花100元买了一件衬衫，在这一过程中（）
①货币在执行流通手段职能
②货币在执行支付手段职能
③必须是现实的货币
④可以是观念上的货币

A.①③
B.②④
C.②③
D.①④

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10.单项选择题下列关于商品、一般等价物、货币、纸币的表述不正确的是（）

A.同学之间赠送的礼品不是商品
B.一般等价物可以衡量其它一切商品的价值并与其它一切商品相交换
C.货币也是商品，本质是一般等价物，其本质赋予了它五大职能
D.纸币不是商品，其本质是价值符号，具有价值尺度和贮藏手段职能

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