A.7和1
B.14和21
C.21和3
D.42和6
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.杂交水稻
B.转基因抗虫棉
C.太空甜椒
D.克隆羊
A.紫外线照射
B.X射线照射
C.秋水仙素处理
D.亚硝酸盐处理
A.促进细胞生长
B.抑制DNA复制
C.促进染色体配对
D.抑制纺锤体形成
A.其内不存在同源染色体
B.只存在于生殖细胞中
C.只存在于体细胞中
D.在减数分裂过程中会消失
A.杂交育种
B.诱变育种
C.单倍体育种
D.多倍体育种
A.凡是细胞中含有两个染色体组的个体就叫二倍体
B.单倍体就是体细胞中含有一个染色体组的个体
C.多倍体在植物界中比较常见，几乎全部的动物都是二倍体
D.在育种过程中单倍体肯定可育，其优点是稳定遗传，后代不发生性状分离
A.凡是细胞中含有两个染色体组的个体就叫二倍体
B.单倍体就是体细胞中含有一个染色体组的个体
C.多倍体在植物界中比较常见，几乎全部的动物都是二倍体
D.在育种过程中单倍体肯定可育，其优点是稳定遗传，后代不发生性状分离
设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示，有关叙述不正确的是（）
A.由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为杂筛选育种
B.基因型为Aabb的类型经过过程③，子代中AAbb与aabb的数量比是1∶1
C.与“过程①②③”的育种方法相比，过程⑤⑥的优势是明显缩短了育种年限
D.过程④在完成目的基因与运载体的结合时，必须用到的工具酶是限制性核酸内切酶、DNA连接酶和运载体
A.未经受精的卵细胞发育成的个体，一定是单倍体
B.细胞的内有两个染色体组的生物体，可能是单倍体
C.由生物的雄配子发育成的个体一定都是单倍体
D.基因型是aaaBBBCcc的植物一定是单倍体
A.黄色黄色、绿色
B.红眼果蝇中出现了白眼
C.猫叫综合征
D.无子西瓜
最新试题
上述杂交获得的种子可发育为三倍体植株。该植株会产生无子果实，该果实无子的原因是三倍体的细胞不能进行正常的（）分裂。
③、⑦过程中目前最常用而且最有效的方法是用（）来处理萌发的种子或幼苗。
下列关于诱变育种的说法，正确的是（）
E过程中，②常用的方法是（），与D过程相比，E方法的突出优点是（）。
⑤→⑥方向所示的途径育种方式可以提高（），在较短时间内获得更多的优良变异类型。
下列现象中，与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是（）①人类的47，XYY综合征个体的形成②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落③三倍体西瓜植株的高度不育④一对等位基因杂合子的自交后代出现3∶1的性状分离比⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离，可形成人类的21三体综合征个体
在用蚕豆种子进行“低温诱导植物染色体数目的变化”实验时，正确步骤是（）
用花药离体培养出马铃薯单倍体植株，当它进行减数分裂时，观察到染色体两两配对，形成12对，据此现象可推知产生花药的马铃薯是（）
下列各种技术中，能有效地打破物种的界限，定向地改造生物的遗传性状，培育新的农作物优良品种的是：（）
D表示的育种方法是（），若要在F2中选出最符合要求的新品种，最简便的方法是（）。