A．低温处理→发根→固定→制片
B．固定→发根→低温处理→制片
C．发根→制片→低温处理→固定
D．发根→低温处理→固定→制片
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A.很容易培育出没有任何缺点的品种
B.能产生自然界没有的新性状
C.能按人类意愿定向改变生物
D.能将多个优良的性状组合在一起
A.单倍体；含1个染色体组
B.单倍体；含2个染色体组
C.二倍体；含1个染色体组
D.二倍体；含2个染色体组
图①为某染色体的结构示意图，由①变异而成的染色体②～⑤中，属于染色体增加某一片段而引起变异的是（）
A.②
B.③
C.④
D.⑤
A.种植→F2→选不分离者→纯合体
B.种植→秋水仙素处理→纯合体
C.种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体
D.种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体
A.用一定剂量的射线处理萌发的小麦种子，可以使其发生基因突变形成新的物种
B.用一定剂量的射线处理萌发的水稻种子，可以定向产生具有优良性状的水稻新品种
C.诱变育种可以提高基因突变频率，从中选育出符合人类需求的新性状[
D.诱变育种的原理就是人工诱导生物发生基因突变
最新试题
C过程所示的育种方法叫做（），该方法最常用的作法是在①处（）
第④种育种方法中发生的变异一般属于可遗传变异中的（），此处诱发该变异的因素属于（）因素。
E过程中，②常用的方法是（），与D过程相比，E方法的突出优点是（）。
用杂合子（DdEe）种子获得纯合子（ddee），最简捷的方法是（）
⑤→⑥方向所示的途径育种方式可以提高（），在较短时间内获得更多的优良变异类型。
基因型为Hh的植株减数分裂时，出现了一部分处于减数第二次分裂中期的Hh型细胞，最可能的原因是（）。缺失一条4号染色体的高茎植株减数分裂时，偶然出现一个HH型配子，最可能的原因是（）。
用花药离体培养出马铃薯单倍体植株，当它进行减数分裂时，观察到染色体两两配对，形成12对，据此现象可推知产生花药的马铃薯是（）
如果基因型为AA的西瓜幼苗加倍后作母本，接受基因型AA作父本的花粉，则发育成种子胚的基因型为（）。
第①种方法属于杂交育种，其依据的原理是（）。
用基因型为MMHH和mmhh的植株为亲本杂交获得F1，F1自交获得F2，F2中自交性状不分离植株所占的比例为（）；用隐性亲本与F2中宽叶高茎植株测交，后代中宽叶高茎与窄叶矮茎植株的比例为（）。