A、良好的科学文化修养有利于促进思想道德修养
B、良好的思想道德修养有利于促进科学文化修养
C、只要提高思想道德修养就一定能够提高科学文化修养
D、思想道德修养的提高与科学文化修养无关
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A、加强思想道德建设,增强学习的自觉性
B、坚信读书改变命运,“书中自有黄金屋”
C、接受科学文化陶冶,升华思想道德境界
D、明确人生道路方向,脚踏实地重在行动
中华民族是一个乐善好施的民族,慈善思想源远流长、历久弥新。有学者认为善行有三:一为利他图报,以谋名利;二为利他为乐,自我满足;三为利他无欲,自觉自然。为了更好地弘扬慈善精神,营造人人乐善的社会氛围,我们应该()。
①践行友善价值观,追求更高思想道德目标
②唱响社会主旋律,避免思想认识上的差异
③学习科学文化知识,增强辨别是非的能力
④弘扬中华传统美德,提高自身的道德境界
A、①②
B、①④
C、②③
D、③④
长江大学10余名大学生结成人梯抢救落水少年,以3命换2命。为此,在网上许多网民对此发表了不同的看法。面对生活中的这种思想道德冲突,对此,我们应该()。
①在文化建设中坚持指导思想的多元化
②加强自身的科学文化修养和思想道德修养
③在现代化建设中,坚持以思想道德建设为中心
④不断追求更高的思想道德目标
A、①②
B、②③④
C、①③
D、②④
A、追求更高的思想道德目标
B、提高道德修养促进科学文化修养
C、直面生活中的思想道德冲突
D、提高文化修养促进思想道德修养
甲与乙是好朋友,甲有一次捡到一钱包,据为己有,乙感到很为难,既想批评甲的这种不道德行为,又不想破坏两人的友谊。在现实生活中,我们经常会碰到思想道德上的“两难选择”。要想作出正确的道德判断和选择,就必须()。
①参加社会主义精神文明建设的实践
②大力加强自身的科学文化修养
③大力加强自身的思想道德修养
④努力追求更高的思想道德目标
A、①②
B、②③
C、②④
D、③④
A、良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养
B、要加强对传统道德功能的宣传,全面地继承
C、要加强文化建设的中心环节,提高思想道德修养
D、加强对科学知识和文史知识的把握,提高公民科学文化修养
“为政之要,惟在得人,用非其才,必难致治。今所任用,必须以德行学识为本。”(<贞观政要>)大量贤人被任用是大唐贞观之治出现的重要原因。德行,我们现在称为思想道德修养;学识,我们现在称为科学文化修养。下面对二者关系,表述正确的是()。
①良好的科学文化修养能够促进思想道德修养
②加强思想道德修养能够促进科学文化修养
③科学文化修养水平提高了,思想道德修养水平自然而然就会提高
④科学文化修养与思想道德修养是对立的、二者无法兼顾
A、①②
B、②③
C、③④
D、①④
A、科学文化修养能填补道德修养的缺陷
B、良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养
C、追求更高的思想道德修养是一个永无止境的过程
D、加强思想道德修养,能够促进科学文化修养
A、树立崇高道德理想
B、选择科学的世界观
C、宣传教育,开拓创新
D、脚踏实地,重在行动
漫画《卧佛》启示我们()。
A、文化建设要把社会公德作为中心工作
B、要加强自身的科学文化修养和思想道德修养,做文明公民
C、要解放思想、开拓创新,不断提高物质文化生活水平
D、要培养科学的世界观、人生观、价值观
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我国著名核物理学家于敏说,个人的名字,早晚是要没有的,能把微薄的力量融进祖国的强盛之中,人生足矣!他将国家发展兴盛作为最高目标,倾其所有智慧,成为我国国防高技术发展的领军人物,荣获2014年度国家最高科学技术奖。从于敏的事迹中可以看出()。①爱国主义是鼓舞中华儿女不断开拓进取的精神力量②良好的科学文化修养与高尚的道德情操能够实现完美统一③推动中华民族实现伟大复兴是科学家特有的优秀品质④中华传统文化对人的一生起着潜移默化和深远持久的影响
“多读那些向你传递爱和真善美、传递科学文化知识的书,你的生命一定会浸透了书香,一定会成为熠熠生辉的发光体,能够照耀、温暖别人和后人”。这一观点告诉我们()。
2014年度的“感动中国”人物,有从事国家高科技研究工作的院士、将军夫人、更多的则是“小人物”。他们中有些人为国家、民族贡献出了全部青春甚至生命,更多的则是在看似波澜不惊的平凡生活中赢得了尊重。虽然他们的事迹不一样,但其精神实质是一致的,即坚定的理想信念和崇高的人生观境界。请结合自身实际,运用“文化建设的中心环节”的相关知识谈谈你打算如何以模范人物为榜样追求更高的思想道德目标。
我国东汉时期伟大的天文学家张衡说过:“君子不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不厚,而耻智之不博。”这句古训告诉我们()。
结合材料一,运用《文化生活》的有关知识说明我国实施“互联网+”行动将产生的积极影响。
高尔基说:“智慧是珠宝,如果用谦虚谨慎镶边,就会更加绚烂夺目。”从科学文化修养和思想道德修养的关系角度看,下列正确的是()。
有人认为,青蒿素的发现是国家组织和团队研究的结果,诺贝尔奖不应该颁发给屠呦呦一个人。假如你不认同这种观点,请结合材料并运用唯物辩证法的原理,说明理由。
“子孙虽愚,诗书必读”“利在一身勿谋也,利在天下必谋之”。以钱学森、钱三强、钱伟长为代表的钱氏家族人才辈出,他们表现出的浓浓爱国情怀与他们的家庭传统教育有很大关系。这说明()。①教育对人的成长具有决定作用②科学文化修养和思想道德修养相互促进③民族精神植根于优秀的传统文化之中④古代诗书对人的发展具有积极作用
结合材料二,从文化生活的角度,青年学生怎样才能成为传播“正能量”的一份子。
中华民族是一个乐善好施的民族,慈善思想源远流长、历久弥新。有学者认为善行有三:一为利他图报,以谋名利;二为利他为乐,自我满足;三为利他无欲,自觉自然。为了更好地弘扬慈善精神,营造人人乐善的社会氛围,我们应该()。①践行友善价值观,追求更高思想道德目标②唱响社会主旋律,避免思想认识上的差异③学习科学文化知识,增强辨别是非的能力④弘扬中华传统美德,提高自身的道德境界