明朝裴一中《音医•序》中说:“学不贯今古,识不通天人,才不近仙,心不近佛者,宁耕田织布取衣食耳,断不可作医以误世!”。这启示我们()。
①医者,要仁心仁术
②师者,要宅心宽厚
③艺者,要德艺双馨
④武者,要智勇双全
A、①③
B、②④
C、①②
D、③④
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2016年1月17日,马云为100位来自西部六省区的乡村教师颁发了2015年首届马云乡村教师奖。对于教育马云认为:唤醒学生深处的、独特的智慧,这就是教书;感动学生,给学生留下温馨的回忆,这就是育人。“马云教育观”说明()。
①文化对人的影响具有潜移默化的特点
②教育是文化传播的重要手段
③科学文化修养和思想道德修养能够相互促进
④传统文化具有鲜明的民族性和相对的稳定性
A、①②
B、②④
C、①③
D、③④
“北京榜样,平凡中的力量;北京榜样,就在我们身旁。”“北京榜样”是一项融广泛发动、推荐选拔、宣传报道、公益实践为一体的群众性综合大型主题活动。该活动自启动以来,在全市宣传树立了一批“奋发向上,崇德向善”的“北京榜样”。“北京榜样”活动()。
①传播文明理念,是社会主义精神文明建设的重要内容
②汇集榜样人物,是培育社会主义核心价值观的生动实践
③弘扬传统道德,凸显道德修养对个人发展的重要影响
④加强公民教育,明确自省是促使道德提升的唯一方式
A、①②
B、①③
C、③④
D、②④
A、加强思想道德修养,能够促进科学文化修养
B、科学文化修养比思想道德修养更为重要
C、加强自身修养必须脚踏实地、不尚空谈
D、加强科学文化修养,能够促进思想道德修养
A、科学文化修养比道德修养更重要
B、加强思想道德修养,能够促进科学文化修养
C、追求更高的思想道德修养是一个永无止境的过程
D、良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养
面对社会生活中遇到的思想道德的“两难选择”,一个重要的途径就是不断加强自身的知识文化修养和思想道德修养。以下关于知识文化修养和思想道德修养的关系,说法正确的是()。
①良好的知识文化修养就是良好的思想道德修养的表现
②加强自身的知识文化修养,有助于在思想道德冲突中作出正确的判断和选择
③不重视思想道德修养,即使掌握了丰富的知识,也难避免人格上的缺陷
④学习自然科学、社会科学是知识文化修养的重要内容
A、①②
B、②③
C、①④
D、③④
A、现代社会互联网传播特点探究
B、网络时代文化传播手段的研究
C、网络背景下高中生形象的塑造
D、2014年央视收视率的调查分析
我国著名核物理学家于敏说,个人的名字,早晚是要没有的,能把微薄的力量融进祖国的强盛之中,人生足矣!他将国家发展兴盛作为最高目标,倾其所有智慧,成为我国国防高技术发展的领军人物,荣获2014年度国家最高科学技术奖。从于敏的事迹中可以看出()。
①爱国主义是鼓舞中华儿女不断开拓进取的精神力量
②良好的科学文化修养与高尚的道德情操能够实现完美统一
③推动中华民族实现伟大复兴是科学家特有的优秀品质
④中华传统文化对人的一生起着潜移默化和深远持久的影响
A、①②
B、①③
C、②④
D、③④
A、人们常常遭遇思想道德上的“两难选择”
B、多读书才能提高人们的科学文化水平
C、要在科学文化的陶冶中不断提升自己的思想道德境界
D、加强思想道德修养能够促进科学文化修养
要改变类似漫画《谁丢的》中的不良现象,就应该()。
①大力加强社会主义核心价值体系的建设
②抵制落后文化,坚持文化创新正确方向
③提高思想道德修养,自觉改变生活陋习
④重视科学文化修养,增强辨别是非能力
A、①②
B、②④
C、①③
D、③④
A、人们常常遭遇思想道德上的“两难选择”
B、自省、自律是提高思想道德的重要途径
C、要在知识文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界
D、凡是书籍都有利于提高人们的思想道德水平
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某省文化系统管理的图书馆、博物馆、美术馆、文化馆等文化设施的基本文化服务全部实行免费开放,服务人数逐年增长,服务水平不断提升。此举目的在于()。①发展公益性文化事业,保障人民基本文化权益②优化文化设施管理,提高公民科学文化修养③全面增强公民道德素质,提高物质生活水平④加快发展文化产业,繁荣我国文化市场
长江大学10余名大学生结成人梯抢救落水少年,以3命换2命。为此,在网上许多网民对此发表了不同的看法。面对生活中的这种思想道德冲突,对此,我们应该()。①在文化建设中坚持指导思想的多元化②加强自身的科学文化修养和思想道德修养③在现代化建设中,坚持以思想道德建设为中心④不断追求更高的思想道德目标
《人民日报》载文指出,书有高下优劣之分,多读向你传递爱和真善美,传递博大精神、高尚道德和科学文化的书,你的生命一定会浸透了书香,一定会成为熠熠生辉的发光体,能够创造文明和书写历史,能够引导、照耀、温暖别人和后人。这突出表明()。
“才者,德之资也;德者,才之帅也。”这说的是()。
中华民族是一个乐善好施的民族,慈善思想源远流长、历久弥新。有学者认为善行有三:一为利他图报,以谋名利;二为利他为乐,自我满足;三为利他无欲,自觉自然。为了更好地弘扬慈善精神,营造人人乐善的社会氛围,我们应该()。①践行友善价值观,追求更高思想道德目标②唱响社会主旋律,避免思想认识上的差异③学习科学文化知识,增强辨别是非的能力④弘扬中华传统美德,提高自身的道德境界
2014年度的“感动中国”人物,有从事国家高科技研究工作的院士、将军夫人、更多的则是“小人物”。他们中有些人为国家、民族贡献出了全部青春甚至生命,更多的则是在看似波澜不惊的平凡生活中赢得了尊重。虽然他们的事迹不一样,但其精神实质是一致的,即坚定的理想信念和崇高的人生观境界。请结合自身实际,运用“文化建设的中心环节”的相关知识谈谈你打算如何以模范人物为榜样追求更高的思想道德目标。
为推进社会主义核心价值体系建设,某网站开设“思想道德论坛”,引起网友关注。论坛中呈现的话题引发了同学们热议,请你参与探究。网友心声:践行道德不止步追求完美无止境中华民族几千年形成的传统美德,具有生生不息、历久弥新的品质。近年来,安徽好人和道德模范已成为引领公民道德建设和精神文明创建的指向标,成为道德建设中引起广泛关注的“安徽现象”。超越感动,弘扬美德,争做先进人物的“粉丝”是网友们的共同心声。请你从文化传承和思想道德建设的角度,回应“网友心声”。
我国东汉时期伟大的天文学家张衡说过:“君子不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不厚,而耻智之不博。”这句古训告诉我们()。
“以道德做担保,用文明来贷款”,湖北省近年来试点“道德信贷”新模式取得良好效果,在提升家庭诚信度的同时,拓展了群众致富渠道。“道德信贷”的开展()。①有利于全面继承与发展中华传统道德思想②有利于树立社会主义荣辱观,大幅降低不良贷款率③有利于引领崇德向善、诚实守信的社会良好风尚④有利于推动社会主义精神文明与物质文明全面发展
明朝裴一中《音医•序》中说:“学不贯今古,识不通天人,才不近仙,心不近佛者,宁耕田织布取衣食耳,断不可作医以误世!”。这启示我们()。①医者,要仁心仁术②师者,要宅心宽厚③艺者,要德艺双馨④武者,要智勇双全