建构主义学习论要求学生（）。

多项选择题建构主义学习论要求学生（）。

A.承担更多管理学习的任务
B.发展自我控制的技能和习惯
C.在真实情景中完成任务
D.对新知识进行主动构建

1.多项选择题学习风格具有（）特点。

A.多样性
B.相对性
C.稳定性
D.独特性

2.多项选择题学习风格指的是一种相对稳定的个性化的（）。

A.学习策略
B.学习倾向
C.学习方式
D.学习态度

3.多项选择题（）都很强调练习对学习的重要性。

A.加涅
B.金布尔
C.桑代克
D.巴甫洛夫

4.多项选择题佛勒将教师专业发展划分为（）

A.关注学习
B.早期存活的关注
C.职前关注
D.组织个人教学方式
E.关注教学情景

5.多项选择题常用的有效教学方法与策略有（）

A.讲授法
B.先行组织者的教学策略
C.发现学习
D.掌握学习
E.灌输学习

6.多项选择题在（）方面，专家优于新手。

A.灵活性
B.发散性
C.独创性
D.持久性
E.突发性

7.多项选择题在情景认知教学理论中，教师的作用在于（）。

A.提供真实性活动
B.促进学生对学习环境的反思
C.支持学生的合作互动
D.以教学匹配学生的知识建构过程

8.多项选择题在情景认知教学理论看来，学生在学习过程中涉及（）等因素的交互作用。

A.角色
B.环境
C.认知
D.强化

9.多项选择题建构主义教学理论认为（）。

A.学生自发地主动学习知识
B.学生要发现客观世界
C.学生应主动把新知识纳入原有知识系统
D.教师只是知识的传授者

10.多项选择题认知教学观在（）方面与行为主义不同。

A.教学态度
B.教学环境
C.教学方法
D.教学任务