A、避免工作转换的空窗期
B、盘点自己的能力，确认自己已经具备的工作知能
C、看到比现况好的工作，就要下决心义无反顾立刻辞去现有工作，以免别人先占据这个工作机会
D、事先搜集意欲转换新工作的各项信息
E、要知道自己真正要的是甚么

A、面试前多了解应试机构的信息
B、事先准备一些仿真问题自问自答
C、妥善准备履历表
D、面试后获聘雇，对雇主的要求一概接受
E、面试时仪容服装简洁大方

A、掌握时间效能的周期
B、完成一天的所有工作之后，适时给自己一些奖励
C、将事情依照重要与紧要程度分类，先做重要的事情
D、随缘度过每一天
E、了解人格特质与时间的运用方式

A、接纳彼此的不同立场之意见
B、尽量当好人不要表示反对意见
C、欣赏他人的长才
D、坚持做对的事不能退让
E、尊重他人的个别差异

A、职业性格与职业能力比工作价值和职业兴趣更稳定
B、性向比较兴趣更能预测职业决定的满意度
C、自我知识的各个层面之间有交互作用
D、生涯决定只要考虑自我知识就足够了，一切操之在我
E、兴趣是唯一的最重要考虑因素

A、职业性格：工作气质测验
B、工作价值：工作价值观量表
C、职业性向测验：区分性向测验
D、未来职业选择：满周岁抓周测验
E、职业兴趣量表：我喜欢做的事

A、每种行职业可以用三个何伦码来表示
B、包含实际型、研究型、艺术型、社会型、企业型、传统型
C、职业兴趣是稳定的，很难改变
D、每种职业都同时由六个代码组成
E、何伦码有RIASEC六个代码

A、工作价值观
B、工作气质
C、职业性向
D、职业兴趣
E、生理条件

A、自我知识
B、后设认知（元认知）
C、生涯决择知
D、职场知识
E、年龄认知

A、脑波仪可以测量专注力与放松程度
B、眼动仪可以测量阅读的认知历程
C、镜描仪可以测量空间空间对应能力
D、肤电反应可以推估是否回答问题有异常，类似测谎
E、生理测量完全不属于心理测量的范围