下列关于杨贤江对教育本质的看法中，表述错误的是（）

黄炎培提出了社会化、科学化的职业教育办学方针，关于“社会化”的内涵，下列说法中错误的是（）

苏区实施儿童教育的机构，名称有劳动小学、列宁小学、红色小学，后来一律改称为（）

陈鹤琴提出的“活教育”的四个教学步骤中，能让儿童获取间接经验的环节是（）

最早采取西方近代学校体系的形式，分初、中、高等级，相互衔接，并按年级逐年升，具有近代三级学制雏形的学校是（）

相较于壬戌学制，戊辰学制的不同之处体现在（）

下列改良派的教育主张中，在维新运动时期没有被落实的是（）

南京国民政府时期，幼稚园中最多采用的教学方法是（）

戊戌政变后，资产阶级改良派和革命派因政治路线不同而发生争论。其中，改良派为，为了解决我国的社会问题，当务之急在于（）

国家主义教育思潮实质上是一种（）