大班幼儿抽象逻辑思维明显萌发，因此能够认知事物内部特征和关系，其认知过程开始表现出策略性。

幼儿期大脑皮层的兴奋与抑制机能的增强使得幼儿期成为习惯养成的敏感期，习惯养成，从生理机制看是指（）的形成。

衡量幼儿讲述能力的发展水平，主要从（）几个方面进行。

鲍姆林德根据规范与关注两个维度将家庭教养方式分为（）。

移情是一种特殊的观点采择，包括认知取向的移情和情感取向的移情两种。

婴儿能够辨认陌生人和亲人，且陌生人的出现会引起婴儿的负面情绪如惧怕、胆怯等，且对养育她（他）的亲人的离开表现出焦虑，说明（）开始建立。

幼儿的读写萌发主要包括（）几个方面。

在正常条件下，人类个体想象产生的年龄是（）。

性别概念是个体对性别认知的结果，包括（）。

新生儿已经产生了选择性注意，其注意的选择性倾向主要表现在（）。