单项选择题学习后立即睡觉,保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果更好,这是由于()。
A.过度学习
B.记忆的恢复现象
C.无倒摄抑制的影响
D.无前摄抑制的影响
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.单项选择题对如何游泳的记忆属于()。
A.形象记忆
B.语词记忆
C.情绪记忆
D.程序记忆
2.单项选择题要使学习的知识达到自动化,主要通过()
A.形成策略化
B.反复练习
C.多问为什么
D.使用联想法
3.单项选择题无意义音节的首创者和遗忘曲线的最先提出者().
A.巴甫洛夫
B.艾宾浩斯
C.弗洛依德
D.冯特
4.单项选择题从知识的来源可将知识分为直接知识和().
A.感性知识
B.自然科学知识
C.间接知识
D.个人知识
5.问答题请论述人本主义的学习观。
6.多项选择题下列哪些家庭形式不利于儿童心理的发展()
A.留守家庭
B.单亲家庭
C.离异家庭
D.工人家庭
7.多项选择题冯特的心理学贡献在于()
A.创立了世界上第一个心理学实验室
B.出版了《生理心理学原理》
C.探索出了一套心理学研究的系统的科学研究方法
D.为世界各地的大学培养了心理学人才
8.多项选择题以下哪些属于影响学习的非智力因素()
A.兴趣
B.动机
C.意志
D.习惯
9.多项选择题人格差异主要表现为()
A.能力
B.气质
C.性格
D.动机
10.多项选择题“天昏昏兮人郁郁”体现了()对心理的影响
A.先天因素
B.外部因素
C.环境因素
D.后天因素
最新试题
从青春期开始,子女就开始减少对父母的依赖,同时增加了反抗的情绪。
题型:判断题
班杜拉研究显示高水平的情绪唤醒能够提供自我效能感。
题型:判断题
动机最佳水平与任务的难度成正比。
题型:判断题
下列对应中学生人际关系论述错误的有()。
题型:多项选择题
对于避免失败的学生应安排竞争性小的环境,给予他们积极的反馈,避免失败感,提高效能,从而提高他们的学习兴趣。
题型:判断题
人的思想在头脑中是以词语而不是以命题或者概念来表征和记录事物的。
题型:判断题
儿童原来认为鸟就是有翅膀会飞的动物,对比鸵鸟、企鹅后认识到鸟是有羽毛卵生动物,并理解了蝙蝠不是鸟类,这属于皮亚杰所讲的()。
题型:多项选择题
建构主义通常提倡()等教学模式。
题型:多项选择题
变化的练习情境不利于学习策略的掌握。
题型:判断题
能力归因比努力归因更能让人产生自我价值感。
题型:判断题