按国外先进管理科学理论的说法，真正的管理有四个阶段。即人物管理阶段；人际管理...

填空题按国外先进管理科学理论的说法，真正的管理有四个阶段。即人物管理阶段；人际管理阶段；（）管理阶段和人格管理阶段。

1.填空题执行管理是通过对文化、信息、知识、艺术和权变五种执行力的协调管理，以达到（）执行力的最大化。

2.填空题（）的活跃是有效互动的价值追求。

3.填空题信息管理的核心是了解事物的确定性程度，力求做（）的事。

4.填空题场景变量是指对课堂教学有影响的场景特征。主要包括教师特征，（）特征，班级特征，学校特征等。

5.填空题制度是把双刃剑，一个好的制度能使（），而一个坏的制度能使天使变成魔鬼。

6.填空题动态的生成是（）互动的核心与灵魂，是课堂充满生命活力的体现。

7.填空题艺术管理是要能（），用人性、自然、简单、和谐的方法有效激励下属工作。

8.填空题教学课例除了教学（）和教学实录外，还有一个更重要的因素：教学反思。

9.填空题有效讲授的原则是清晰明了、有（）、掌握节奏。

10.问答题富兰等的3P突破模型？