根据教育事业发展个人力资源开发主要预期指标，到2035年新增劳动力中受过高中阶段教育及以上教育比例应达到（）以上。

要充分地发挥交互的作用，不包括（）

实践活动现场体验是主题单元探究课程的（）

（）指通过不同的协同模式，将优质科研资源和其他各种资源转化为育人资源，共同承担育人的职责。

协同效应原本为一种物理化学现象，是指两种或两种以上的组分相加或调配在一起时，所产生的作用大于各种组分单独应用时作用的总和。

接收性的学习有（）的时间是教师来讲授事实性的知识，然后用启发和提问的方式，帮助学生来理解知识。

为改进完善教育部直属师范大学师范生免费教育政策，将“免费师范生”改称为（）

学校教育的目标是立德树人，五育并举，德智体美劳全面发展。

目前，我国的教师队伍还是以青年教师队伍为主体。

“坚持内涵发展……深化基础教育人才培养模式改革，掀起‘课堂革命’，努力培养学生的创新精神和实践能力”这句话有四个层面的含义，其中办好让人民满意的教育战略，是真正落实民生工程，是指向追求中国梦的具体体现，属于（）