以校为本的教学研究是一种基础性研究，是一种质的研究，是一种行动研究。

判断题以校为本的教学研究是一种基础性研究，是一种质的研究，是一种行动研究。

1.单项选择题将一特定对象拖到特定区域以后，计算机立即产生相应，这是何种响应（）。

A.目标区交互
B.按钮交互
C.条件交互
D.热区交互

2.判断题教师自我反思的主要内容是教学反思，指教师自觉地把自己的课堂教学实践作为认识对象而进行全面、深入的冷静思考和总结，从而进入更优化的教学状态，使学生得到更充分发展的一种活动。

3.单项选择题（）和CAI相关的概念有。

A.CAL
B.CBI
C.CBL
D.以上都是

4.判断题以校为本的教学研究的成果的表达除了研究报告、学术论文之外，还可以采用记述教学叙事、生活叙事以及撰写教育自传的形式。

5.判断题课程资源的概念可以从广义和狭义的角度来理解。从广义上来说，有利于实现课程目标的各种因素都可称为课程资源，生活中存在的不可能成为课程资源。狭义的课程资源仅指形成课程的直接来源，对课程实施有必要的直接作用的资源。

6.判断题教学过程不再是教师完整再现教学设计而已，而是师生共同建设、互动对话的过程。

7.单项选择题多媒体技术由谁等构成（）。

A.音频技术
B.视频技术
C.压缩和解压技术
D.以上都是

8.判断题课程资源开发和利用的一个根本性目的是促进教师素质的提高，提高其自身的能力及社会适应性。

9.判断题课程资源是广泛多样的，它们的存在方式与各地域的文化传统、价值观念及学校自身的发展状况没有紧密的联系。

10.判断题课程资源开发的价值取向之一就是学生的发展，对学生的兴趣、需要以及发展方向等情况有明确的评估，使课程资源开发有明确指向，提高课程资源开发的效益。